【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外,線框的ab邊平行磁場邊界MN,線框以垂直于MN速度勻速地完全進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1,F(xiàn)將線框進入磁場的速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則有

A. Q2=Q1 q2=q1 B. Q2=2Q1 q2=2q1 C. Q2=2Q1 q2=q1 D. Q2=4Q1 q2=2q1

【答案】C

【解析】根據(jù)可得安培力表達式: ;
拉力做的功轉(zhuǎn)化為電能,然后轉(zhuǎn)化為焦耳熱,由可知產(chǎn)生的焦耳熱與速度成正比,所以;
根據(jù)可知通過線框某橫截面的電荷量與速度無關(guān), ,故ABD錯誤,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人站在斜坡式自動扶梯上,下列為一對作用力與反作用力的是( )

A. 人受到的重力和人對坡面的壓力

B. 人受到的重力和坡面對人的支持力

C. 人受到的摩擦力與人對坡面的摩擦力

D. 人受到的摩擦力與重力沿坡面向下的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,如圖所示。它們的豎直邊長都是底邊長的一半.現(xiàn)有三個小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上,其落點分別是a、b、c。如圖,a點距水平地面的高度最低,c點距地面最高。下列判斷正確的是(

A. 圖中三小球比較,落在a點的小球飛行時間最長

B. 圖中三小球比較,落在a點的小球飛行過程速度變化最大

C. 圖中三小球比較,落在a點的小球飛行過程速度變化最快

D. 無論小球拋出時初速度多大,落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上,可視為質(zhì)點的帶電小球1、2的電荷分別為、,其中小球1固定在碗底A點,小球2可以自由運動,平衡時小球2位于碗內(nèi)的B位置處,如圖所示。現(xiàn)在改變小球2的帶電量,把它放置在圖中C位置時也恰好能平衡,已知AB弦是AC弦的兩倍,則

A. 小球在C位置時的電量是B位置時電量的一半

B. 小球在C位置時的電最是B位置時電量的八分之一

C. 小球2B點對碗的壓力大小小于小球2C點時對碗的壓力大小

D. 小球2B點對碗的壓力大小大于小球2C點時對碗的壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的U形光滑框架上接一個能值為的電阻,放在垂直紙面向里的、場強大小為B的勻強磁場中,一個半徑為L、質(zhì)量為m的半圓形硬導(dǎo)體AC在水平向右的恒定外力F的作用下,由靜止開始運動路離d后速度達到v,半圓形硬導(dǎo)體AC的電阻為r,其余電阻不計。下列說法不正確的是

A. 此時AC兩端電壓為

B. 此過程中電路產(chǎn)生的電熱

C. 此過程中通過電阻的電荷量為

D. 此過程所用時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為帶電量為的小球,每次均以初速度水平向右拋出,拋出點距離水平地面的高度為,不計空氣阻力,重力加速度為,求:

(1)若在小球所在空間加一個勻強電場,發(fā)現(xiàn)小球水平拋出后做勻速直線運動,則電場強度的大小和方向?

(2)若在此空間再加一個垂直紙面向外的勻強磁場,發(fā)現(xiàn)小球拋出后最終落地且其運動的水平位移為,求磁感應(yīng)強度的大小?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的吊臂上有一個可以沿水平方向運動的小車A,小車下裝有吊著物體B的吊鉤。在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時,吊鉤將物體B向上吊起。A、B之間的距離以d = H-2t2(SI)(SI表示國際單位制,式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化。對于地面的人來說,則物體做( )

A. 物體B做速度大小不變的曲線運動,

B. 物體B所受合力與速度不在一條直線上

C. 物體B的加速度方向始終豎直向下

D. 物體B做加速度大小方向均變化的曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖中的四個情景,下列說法正確的是( )

A. 圖甲中,有些火星的軌跡不是直線,說明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的

B. 圖乙中,兩個影子在x、y軸上的運動就是物體的兩個分運動

C. 圖丙中,無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片,A球都先落地

D. 圖丁中,做變速圓周運動的物體所受的合外力F沿半徑方向的分力大于所需要的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的小球AB用長度分別為l1、l2的細線(l1<l2)懸于天花板上的O1、O2點,兩球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,兩根細線與豎直軸夾角均為θ。設(shè)A、B兩球的線速度分別為v1、v2,角速度分別為ω1、ω2,加速度分別為a1、a2,兩根細線的拉力分別為F1、F2,則(

A. B.

C. D.

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