在驗證機械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s, g取9.8m/s2.求:

①打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB        m/s(保留兩位有效數(shù)字);
②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析或解釋形成這個現(xiàn)象的原因:                                             .
① 0.97m/s  ; ② 重物下落過程中克服摩擦阻力做功消耗了部分重力勢能(其它相近說法均可給分)
,重物在下降過程中存在摩擦力的作用,即重物下落過程中克服摩擦力做功消耗了部分重力勢能,所以多次試驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示。

(1)安裝實驗裝置,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(    )
A.保持小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動軌跡是一條拋物線
(2)實驗操作中下列說法正確的是        (    )
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
(3)某同學(xué)在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示。在曲線上取A、B、C三個點,測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三點間水平距離x1=x2=12.40cm,g取10m/s2,則小球平拋運動的初速度大小為____m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車拉力F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如右表:  

⑴ 根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在圖中作出a-F圖象。


⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。
⑶ 若要使作出的a-F圖線過坐標原點,需要調(diào)整實驗裝置,可采取以下措施中的(   )
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當墊高長木板的右端
D.適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在“用油膜法測分子大小”的實驗中,
①用油膜法粗測分子直徑實驗的原理方法是_________
A.將油膜看成單分子油膜        B.不考慮各油分子間的間隙
C.考慮了各油分子間的間隙      D.將油膜分子看成正方體
②用滴管將濃度為0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,記下滴入1 mL油酸酒精溶液時的滴數(shù)N;將其中一滴滴至水面形成單分子油膜,經(jīng)測量,油膜的面積為S cm2。由以上數(shù)據(jù),可測得油酸分子直徑的表達式為                 cm。(用題目中的字母和有關(guān)物理常量表示)
(2)如圖所示,用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量______  (填選項前的符號),間接地解決這個問題。
A.小球開始釋放高度h 
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的水平射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)
A用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2
B測量小球m1開始釋放高度h
C測量拋出點距地面的高度H
D分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E測量平拋射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為___________ (用②中測量的量表示);

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,有下列器材可供選擇:
A 鐵架臺    B 打點計時器    C 復(fù)寫紙    D 紙帶      E 低壓交流電源
F 天平      G 秒表         H 導(dǎo)線      I 電鍵      K 毫米刻度尺
(1)上述器材不必要的是        (只填字母代號),缺少的器材是          .
(2)實驗中下列物理量中需要直接測量的量有           .
A.重錘質(zhì)量               B.重力加速度      
C.重錘下落的高度          D.與下落高度相對應(yīng)的重錘瞬時速度
(3)質(zhì)量的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖所示,O為第一個點,A、B、C為相鄰的點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位是cm,取g=9.8m/s2,求:
a.打點計時器打下 計數(shù)點B時,物體的速度       m/s(保留兩位有效數(shù)字);
b.從點O到打下計數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減少量△Ep=        J,動能的增△Ek=        J(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的某次實驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,g取9.8m/s2,有數(shù)值計算的結(jié)果保留2位有效數(shù)字),那么:

(1)紙帶的________(填“左”或“右”)端與重物相連;
(2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=________;
(3)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=_____,此過程中物體動能的增加量△Ek=______;
(4)通過計算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“ >”或 “=”),這是因為____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,作出了以下四個圖,其中F1和F2是兩個彈簧測力計同時拉橡皮條時的力,F(xiàn)是一個彈簧測力計單獨拉橡皮條時的力,  
(1)正確的圖是________

(2)某同學(xué)將其實驗操作過程進行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認為他的體會中正確的是________
A.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,應(yīng)使兩細繩套間的夾角為90,以便算出合力的大小
B.用兩只彈簧秤和只用一只彈簧秤先后兩次使橡皮條的伸長量相等,表明兩次力產(chǎn)生的效果相同
C.實驗中要記錄各力的大小和方向,還要記錄橡皮條伸長到的位置
D.若F1、F2方向不變,而大小各增加1N,則合力的方向也不變,大小也增加1N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中甲、乙兩圖都是用來“驗證機械能守恒定律”的裝置示意圖,已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.重力加速度為g
(1)甲、乙兩圖相比較,__________圖所示的裝置較好。
(2)重物由靜止開始下落距離h獲得速度v,如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2-h(huán)圖線是__________,該線的斜率是___         __.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的裝置研究平拋運動,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落。A、B兩球同時開始運動,觀察到兩球___ _落地(填“同時”或“不同時”);
此實驗說明    

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