【題目】汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電線桿,已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時的速度為15m/s,則( )
A.車從出發(fā)到B桿所用時間為9s
B.車的加速度為15m/s2
C.經(jīng)過A桿時速度為5m/s
D.從出發(fā)點到A桿的距離是7.5m

【答案】A,C,D
【解析】解:據(jù) 可知, ,因為vB=15m/s,所以vA=5m/s

汽車的加速度為:

汽車做初速度為0的勻加速直線運動,故汽車從靜止開始到A點的時間為:

則車從出發(fā)到B桿所用時間為9s.車出發(fā)到A桿的距離為:

綜上所知,ACD符合題意,B不符合題意.所以答案是:ACD.

【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運動的速度、位移、時間的關(guān)系的相關(guān)知識點,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體放置在傾角為θ的斜面上,斜面固定于加速上升的電梯中,加速度為a,如圖所示.在物體始終相對于斜面靜止的條件下,下列說法中正確的是( )

A.當(dāng)θ一定時,a越大,斜面對物體的正壓力越小
B.當(dāng)θ一定時,a越大,斜面對物體的摩擦力越大
C.當(dāng)a一定時,θ越大,斜面對物體的正壓力越小
D.當(dāng)a一定時,θ越大,斜面對物體的摩擦力越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的裝置.
本實驗應(yīng)用的實驗方法是
下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a﹣ 圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場的電場強(qiáng)度和電勢,下列說法正確的是(  )

A.電場強(qiáng)度的方向處處與等電勢面垂直

B.電場強(qiáng)度為零的地方,電勢也為零

C.隨著電場強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低

D.任一點的電場強(qiáng)度方向總是與該點電荷的受力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)20年代,鄭貞文的獨幕話劇《愛之光》曾經(jīng)在中國風(fēng)行一時。劇中有4位人物:理學(xué)博士、泰謨(Time,男)、石佩姒(Space,女)和光神。全劇描寫理學(xué)博士借“光神”(實為光速)之助,撩開了泰謨和石佩姒面紗,發(fā)現(xiàn)他們二人原是“你中有我,我中有你”。此話劇創(chuàng)作的重要歷史背景是

A.普朗克提出了光量子假說B.愛因斯坦解釋了光電效應(yīng)問題

C.玻爾提出了有關(guān)原子的量子理論D.愛因斯坦創(chuàng)立了相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某種材料的三棱鏡截面如圖所示,∠A=90°,∠B=60°,一束垂直于BC邊的直線光束從AB邊上的某點入射,折射光線經(jīng)過三棱鏡BC邊反射后,從AC邊垂直射出,已知真空中的光速c=3×108m/s.求:

(1)三棱鏡的折射率;
(2)光在棱鏡中傳播的速度;
(3)要使光線在BC邊上發(fā)生全反射,則AB邊上的入射角應(yīng)如何變化?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測控中心緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運動的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號”在C位置,若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則以下說法正確的是( )

A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為 g
B.衛(wèi)星“G1”由位置A運動到位置B所需的時間為
C.如果調(diào)動“高分一號”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道,必須對其減速
D.“高分一號”是低軌道衛(wèi)星,其所在高度有稀薄氣體,運行一段時間后,高度會降低,速度增大,機(jī)械能會減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,螺線管A、滑動變阻器、電源、開關(guān)組成電路,螺線管A放在螺線管B內(nèi),螺線管B與電流計組成一個閉合電路.
實驗過程:

實驗操作

有無電流產(chǎn)生

閉合開關(guān)的瞬間

閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后,改變滑動變阻器接入電路中的阻值

閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后,滑動變阻器在電路中的電阻不變

斷開開關(guān)的瞬間

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:穿過閉合電路的發(fā)生變化.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“用電磁打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律”實驗中:

(1)打點計時器應(yīng)接(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗時,釋放紙帶讓重物下落的步驟應(yīng)該在接通電源之(填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)下列做法中,正確的是
A.重物應(yīng)選擇體積大、質(zhì)量小的物體
B.必需使用天平測出重物的質(zhì)量
C.必需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(4)測量發(fā)現(xiàn),下落過程中重物減少的重力勢能通常略大于增加的動能,這是由于
A.重物質(zhì)量過大
B.打點計時器的電壓偏低
C.重物下落的初速度不為零
D.紙帶與打點計時器間有摩擦阻力.

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