【題目】為了測量電流表A的內阻,實驗提供了如下器材:

A.待測電流表A(量程0200μA,內阻r1約為200Ω)

B.電壓表V1(量程00.5V,內阻r2約為1kΩ)

C.電壓表V2(量程03V,內阻r3=3kΩ)

D.直流電源E(電動勢4V,內阻不計)

E.定值電阻

F.滑動變阻器R2(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流1.0A)

G.開關S一個,導線若干

1)為減小測量誤差,測量時要求電表的讀數(shù)不小于其量程的,且指針偏轉范圍較大,在提供的器材中,不需要的是:_____(填正確答案標號)

2)兩位同學根據(jù)所選擇的實驗器材,分別設計出甲、乙兩種電路,合理正確的是___________;(填“甲”或“乙”)

3)測量后計算該電流表電阻阻值的表達式r1=___________,并說明表達式中各符號(題中已知的除外)的物理意義:___________。

【答案】B 為電壓表的示數(shù),為待測電流表A的示數(shù)

【解析】

1)根據(jù)實驗要求電表的讀數(shù)不小于其量程的,而且電流表A的內阻較小,從而判斷電壓表不需要;

2)根據(jù)實驗原理進行分析判斷;

3)根據(jù)歐姆定律結合電路圖乙進行分析求解即可;

1)由于電源電動勢為4V,而且測量時要求電表的讀數(shù)不小于其量程的,且指針偏轉范圍較大,可知電壓表V1的量程太小,不符合題意,故不需要的器材是B;

2)圖甲電壓表測量A的電壓,由題可知A的量程太小,二者的電壓之和也是很小的,導致電壓表的示數(shù)不會超過量程的,不符合題意,而圖乙將電流表A并聯(lián),從而改裝成大量程的電流表,同時將電壓表串聯(lián)在電路中,能起到測量支路總電流的作用,故圖乙正確;

3)由圖乙可知,通過電壓表的電流為:

則通過電阻的電流為:

根據(jù)歐姆定律可知,電流表A兩端電壓等于兩端電壓,即為

則電流表A的內阻為:,其中:為電壓表的示數(shù),為待測電流表A的示數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定電源電動勢和內電阻實驗中,選擇合適的器材組成如圖所示的電路。

(1)將電阻箱R阻值調到R1=28Ω時,電壓表讀數(shù)為U1=1.4V,將電阻箱R阻值調到R2=13Ω時,電壓表讀數(shù)為U2=1.3V,根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)求得電源電動勢E=___V;內電阻r=___Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)多次改變電阻箱的電阻R,讀出對應的電壓表讀數(shù)U,然后用圖象法處理數(shù)據(jù),以電壓表讀數(shù)U為縱軸,以為橫軸,做出圖象得到一條直線。電動勢等于圖象的___;內電阻等于圖象的___

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣活動小組利用圖甲裝置驗證機械能守恒定律。鋼球自由下落過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tA、tB,用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度。測出兩光電門間的距離為h,鋼球直徑為D,當?shù)氐闹亓铀俣葹間。

(1)用20分度的游標卡尺測量鋼球的直徑,讀數(shù)如圖所示,鋼球直徑為D=___________cm。

(2)要驗證機械能守恒,只要比較______________________與2gh是否相等即可。

(3)鋼球通過光電門的平均速度___________(選填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度,由此產生的誤差___________(選填“能”或“不能”)通過增加實驗次數(shù)減小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中,某小組利用如圖所示的裝置進行實驗,橡皮條的一端A固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條與細繩的連接點拉到某一確定的位置O。下列敘述正確的是

A. 實驗中BOCO的夾角應盡可能大

B. 只用一個彈簧測力計時,可把橡皮條與細繩的連接點拉到另一位置O′

C. 實驗中,只需要記錄下彈簧測力計的示數(shù)

D. 在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,一些高級轎車的設計師在關注轎車的加速性能的同時,提出了加速度的變化率的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關系圖象,取t=0時速度方向為正方向,則關于加速度變化率以及汽車的運動,下列說法正確的是

A依據(jù)運動學定義方法,加速度的變化率的單位是m/s2

B在2秒內,汽車做勻減速直線運動

C在2秒內,汽車的速度減小了3m/s

D若汽車在t=0時速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場,場強大小E=6.0×105 N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q=-5.0×108 C,質量m=1.0×102 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2.0 m/s,如圖所示。(g10 m/s2)試求:

(1)物塊向右運動的最大距離;

(2)物塊最終停止的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤上,質量相等的AB兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,設物體間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則下列說法正確的是  

A. AB的運動屬于勻變速曲線運動

B. 盤對B的摩擦力是BA的摩擦力的2

C. B的向心力大小是A的向心力大小的2

D. 增大圓盤轉速,A先滑動,則A、B之間的動摩擦因數(shù)大于B與盤之間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是 ( )

A. 一定質量的物體,動能不變,則其速度一定也不變

B. 一定質量的物體,速度不變,則其動能也不變

C. 一定質量的物體,動能不變,說明物體運動狀態(tài)沒有改變

D. 一定質量的物體,動能不變,說明物體所受的合外力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平桌面上,質量為m=1kg的木塊(視為質點)左端與輕彈簧相連,彈簧的另一端固定。木塊的右端與一輕細線連接,細線繞過光滑的質量不計的輕滑輪,木塊開始靜止在O點,彈簧處于原長。在細線的另一端施加一豎直向下的大小為F=10N的恒力,如圖甲所示,木塊從O點由靜止開始向右運動。當木塊運動至P點時,速度大小為v=1m/s,OP兩點間的距離為l =0.1m。(彈簧均處于彈性限度內,不計空氣阻力和線的形變,重力加速度g10m/s2)

(1)求木塊運動至P點時彈簧的彈性勢能。

(2)如果在細線的另一端懸掛一個質量為M =3kg的重物,如圖乙所示,木塊從初始位置O由靜止開始向右運動,求當木塊通過P點時的速度大小。

(3)已知在彈性限度內,勁度系數(shù)為k,形變量為x時,彈簧的彈性勢能為。在第(2)問給出的條件下,求出重物M由靜止下落到最低點過程中的最大速度是多少?

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