一傳送帶裝置示意如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F(xiàn)有大量的質(zhì)量均為m=2kg的小工件一個一個在A處以初速為,方向水平向右滑上傳送帶,經(jīng)傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h=2m。傳送帶以恒定的速率運動,小工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù) ,當前一個小工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即滑上傳送帶,每個小工件在A處投放后,在到達B之前已經(jīng)相對于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(忽略經(jīng)BC段時的微小滑動)。這裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦。求

小題1: CD段相鄰兩箱的距離L多大?
小題2:在1分鐘內(nèi),共運送小工件的數(shù)目N為多少?
小題3:在1分鐘內(nèi),電動機的平均抽出功率
(g取10m/s2

小題1:0.4m
小題2:300
小題3:220w
(1)2   


(2)
(3)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速前進,因遇到障礙物須立即剎車,以2m/s2的加速度做勻減速運動,則經(jīng)過6s汽車的位移是                
A.24mB.25m
C.26mD.30m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計的薄板,豎立在水平面上,在薄板上面放一重物,用手將重物往下壓,然后突然將手撤去,重物即被彈射出去,則在彈射過程中(即重物與彈簧脫離之前),重物的運動情況為     (  )
A.一直加速B.先減速,后加速
C.先加速,后減速D.勻加速

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一塊質(zhì)量為、長為的均質(zhì)板放在很長的光滑水平桌面上,板的左端有一質(zhì)量為的小物體(可視為質(zhì)點),物體上連接一根很長的細繩,細繩跨過位于桌邊的定滑輪.某人以恒定的速率向下拉繩,物體最多只能相對于板運動到板的中點,而此時板的右端還未運動到達桌邊定滑輪處,試求:

小題1:物體剛達板中點時,板的位移;
小題2:若板與桌面之間有摩擦,為使物體能到達板的右端,求板與桌面之間的動摩擦因數(shù)的范圍;
小題3: 若板與桌面之間的動摩擦因數(shù)取(2)中的最小值,在物體從板的左端運動到右端的過程中,求人拉繩的力所作的功(忽略繩的質(zhì)量以及滑輪處的摩擦) .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體從靜止開始做勻加速直線運動,測得它在第n秒內(nèi)的位移為s,則物體運動的加速度為:                                                            (   )
A.;B.;C.;D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在滅火搶險的過程中,消防隊員有時要借助消防車上的梯子爬到高處進行救人或滅火作業(yè)。為了節(jié)省救援時間,消防車向前前進的過程中,人相對梯子勻加速向上運動,在地面上看消防隊員的運動,下列說法中正確的是(   )
A.當消防車勻速前進時,消防隊員可能做勻加速直線運動
B.當消防車勻速前進時,消防隊員水平方向的速度保持不變
C.當消防車勻加速前進時,消防隊員一定做勻變速曲線運動
D.當消防車勻減速前進時,消防隊員一定做勻變速曲線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

列車進站前先關(guān)閉汽閥,當它勻減速滑行300m時,列車的速度已經(jīng)減半,以后又繼續(xù)勻減速速滑行20s后恰好停于站臺上.求列車滑行的總位移和最后10s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(5分)火車沿平直鐵路勻加速前進,該列車勻加速運動的加速度為0.6m/s2,車頭
通過某一路標時速度6m/s,當車尾通過該路標時速度變成18m/s,則火車的長度
          m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

36千米/小時的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙剎車后獲得大小為4米/秒2的加速度。剎車后3秒鐘內(nèi),汽車走過的路程為   (     )                                                  
A.12mB.12.5mC.90mD.126m

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