在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議,其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精確度有利的是
( 。
A、適當(dāng)加長(zhǎng)擺線B、單擺偏離平衡位置的角度不要超過(guò)5°C、質(zhì)量相同、體積不同的擺球,選用體積較大的D、當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、同一物體,溫度高時(shí),含有的熱量多B、物體的內(nèi)能越大,含有的熱量就越多,溫度也越高C、熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體D、熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于單擺,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、擺球受到的回復(fù)力方向總是指向平衡位置B、擺球受到的回復(fù)力是它所受的合外力C、擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí),所受的合力為零D、擺角很小時(shí),擺球所受合力的大小跟擺球?qū)ζ胶馕恢玫奈灰拼笮〕烧?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)單擺在豎直面內(nèi)的擺動(dòng),下面說(shuō)法中正確的是(  )
A、擺球通過(guò)平衡位置時(shí),所受合力為零B、單擺擺動(dòng)過(guò)程中,繩的拉力和擺球重力的合力為回復(fù)力C、擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)振幅為零D、單擺擺動(dòng)過(guò)程中,擺球所受重力沿軌跡切線方向的分量為回復(fù)力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( 。
A、測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊B、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了C、開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲停表D、實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做實(shí)驗(yàn)時(shí),可能導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量結(jié)果偏大的有 (  )
A、振幅偏小B、在未懸掛擺球之前先測(cè)定好擺長(zhǎng)C、擺球太重D、將擺線長(zhǎng)和球的直徑之和當(dāng)成了擺長(zhǎng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、測(cè)周期時(shí),測(cè)得完成n次全振動(dòng)所用時(shí)間為t,則周期為
t
n
B、在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),可減小總時(shí)間的測(cè)量誤差
C、如果實(shí)驗(yàn)中使擺角更大些,能記錄更多擺動(dòng)次數(shù),可減小重力加速度的測(cè)量誤差
D、若計(jì)算擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加擺球的直徑,則重力加速度的測(cè)量值偏大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用一塊不規(guī)則的小石塊代替擺球,用一根較長(zhǎng)的細(xì)線將它懸掛于A點(diǎn)作為單擺,實(shí)驗(yàn)操作中只能測(cè)量出細(xì)線AB的長(zhǎng)度L,如圖甲所示.
①在測(cè)量周期時(shí)為了減小誤差,請(qǐng)你寫出有效的做法(寫出一種做法即可)
 

②實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)改變細(xì)線長(zhǎng)度L進(jìn)行了多次測(cè)量,得到了若干組L、T2數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了L-T2圖線,如圖乙所示.圖線與L軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為L(zhǎng)0,圖線上a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)已知,則重力加速度的表達(dá)式為g=
 
.L0的物理意義是
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn).該同學(xué)先測(cè)出了擺線長(zhǎng)為l,擺球的直徑為d.然后測(cè)單擺的周期:將擺球拉起一個(gè)小角度,然后放開(kāi),在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次,接著一直數(shù)到擺球第n次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按秒表停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間為t.則該單擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=
 
;單擺的周期T=
 
(用t和n表示).根據(jù)單擺的周期公式T=
 
得出重力加速度g=
 

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