設(shè)行星軌道半徑為r，表面重力加速度為g，質(zhì)量為M，衛(wèi)星的質(zhì)量為m，石塊的質(zhì)量為m1，由機(jī)械能守恒得:m1v=m1gh得g=
衛(wèi)星的向心力等于重力m··r=mg，得r=
根據(jù)萬(wàn)有引力定律F==m··r
由以上各式得M=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于向心力的說(shuō)法中正確的是：
①向心力是產(chǎn)生向心加速度的力
②向心力是物體受到的合外力
③向心力的作用是改變物體速度的方向
④物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的向心力是恒力
A．①B．①③C．③D．②④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題



如圖，小球原來(lái)能在光滑的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若剪斷B、C之間的細(xì)繩，當(dāng)A球重新達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，則A球的：（　�。�
　　A、運(yùn)動(dòng)半徑變大
　　B、速率變大
　　C、角速度變大
　　D、周期變大
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


“一個(gè)周末的傍晚，你爸爸終于有了時(shí)間，帶著你們?nèi)因?qū)車(chē)以速度V0行駛來(lái)到你向往已久的鄉(xiāng)野．你們正盡情地享受著鄉(xiāng)野迷人的氣息，突然你眼前一亮，車(chē)燈照亮了一片水波！你大聲驚呼地閉上了眼……”同學(xué)們不用緊張，這只是編的一個(gè)故事．
假設(shè)車(chē)燈照亮的是一條垂直于汽車(chē)行駛方向小河溝，車(chē)的周?chē)且黄降亍Ｄ惆职诌x擇立即剎車(chē)（設(shè)剎車(chē)時(shí)汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)），使車(chē)恰好停在河邊而逃過(guò)一劫；或選擇立即拐彎（設(shè)拐彎時(shí)汽車(chē)做勻速圓周運(yùn)動(dòng))，是否能幸免一難？（可借助V0、g、μ等物理量表達(dá)結(jié)論）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

地球圍繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)可以視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若地球距太陽(yáng)的距離為 r，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期為 T，若已知萬(wàn)有引力常量為 G，那么太陽(yáng)的質(zhì)量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一質(zhì)量為的小球連接在質(zhì)量可忽略的不可伸長(zhǎng)的柔軟細(xì)線上，將細(xì)線的另一端與一豎直的光滑細(xì)圓桿的頂端相連接，并將細(xì)線繞緊在桿頂上，直至小球與圓桿相碰，此時(shí)放開(kāi)小球，細(xì)線開(kāi)始反向旋轉(zhuǎn)釋放，求細(xì)線釋放完后，桿與細(xì)線的夾角。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


（1）已知第一種形式中的每顆恒星質(zhì)量均為m，正方形邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，求其中一顆恒星受到的合力；
（2）已知第二種形式中的兩外側(cè)恒星質(zhì)量均為m、兩內(nèi)側(cè)恒星質(zhì)最均為M ，四顆恒星始終位于同一直線，且相鄰恒星之間距離相等，求內(nèi)側(cè)恒星質(zhì)量M與外側(cè)恒質(zhì)m的比值。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，圓軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周，在B點(diǎn)軌道的切線是水平的，一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑，不計(jì)摩擦和空氣阻力，則在質(zhì)點(diǎn)剛要到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小為      ，滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小為      。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛汽車(chē)在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線由M向N行駛，速度逐漸增大．如俯視圖所示，圖中畫(huà)出汽車(chē)轉(zhuǎn)彎是所受的合外力F，你認(rèn)為正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案