(8分)測(cè)一個(gè)阻值約為25 kΩ的電阻,備有下列器材:
A.電流表(量程100 μA,內(nèi)阻2 kΩ)       E.直流穩(wěn)壓電源(電動(dòng)勢(shì)15 V,允許最大電流1 A)
B.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻300 Ω)      F.滑動(dòng)變阻器(最大電阻1 kΩ,額定功率1 W)
C.電壓表(量程10 V,內(nèi)阻100 kΩ)       G.電鍵、導(dǎo)線若干  
D.電壓表 (量程50 V,內(nèi)阻500 kΩ)
(1)電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選________.
(2)畫出測(cè)量Rx的原理圖.

(1)   B   C      (2)

解析試題分析:(1)因電源電動(dòng)勢(shì)為15V,故電壓表選擇10V量程的C,流過待測(cè)電阻的最大電流約為,所以電流表選擇500μA量程的B。
(2)待測(cè)電阻約為25kΩ,阻值較大,所以測(cè)量電路選擇電流表的內(nèi)接法,由因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的最大阻值遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻的阻值,故滑動(dòng)變阻器用分壓式接法,所以電路圖如圖所示:

考點(diǎn):本題考查伏安法測(cè)電阻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。

(1)某同學(xué)通過以上測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中,請(qǐng)作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)將小電珠L(zhǎng)、滑動(dòng)變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干連成如圖1所示的電路,進(jìn)行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn).

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于          端(填“左”或“右”).
(2)用多用電表電壓檔測(cè)量L電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接圖1中的   點(diǎn).(填“a”或“b”)
(3)正確連線后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉(zhuǎn),將兩表筆改接到圖1電路的a、c.兩點(diǎn),電表指針仍不偏轉(zhuǎn);改接a、b兩點(diǎn)時(shí),電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,其示數(shù)
    V;可判定故障為                            

(4)甲乙兩位同學(xué)用完多用電表后,分別把選擇開關(guān)放在圖3所示位置.則     的習(xí)慣好.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座、帶有
標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時(shí)器(其中光電門1更靠近小球釋放點(diǎn)),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測(cè)量小球從光電門1運(yùn)動(dòng)至光電門2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。

(1)使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示,則小球直徑為_______________cm。
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h =_______________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,若圖線斜率的絕對(duì)值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)利用如圖甲所示的電路測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20 Ω。帶有刻度尺的木板上有a和b兩個(gè)接線柱,把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上。在電阻絲上夾上一個(gè)帶有接線柱c的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度?晒┻x擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表A1(量程0~100 mA,內(nèi)阻約5 Ω);
電流表A2(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω);
電阻箱R(0~999.9 Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑;
B.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照?qǐng)D甲連接實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表滿偏,然后斷開開關(guān)。記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材。
①某次測(cè)量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測(cè)微器示數(shù)如圖乙所示,則d=________mm;
           
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(填“A1”或“A2”);
③用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R–L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果________影響(填“有”或“無”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)做力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn),是在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)需記錄下結(jié)點(diǎn)O位置和、的示數(shù)后,還描下、的_______;再用一個(gè)測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套規(guī)范的做好實(shí)驗(yàn)并作出如圖所示,其中理論值為 :____;實(shí)際值為:______。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小電珠燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而改變,某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,利用下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(變化范圍0~10 Ω)、電源、小電珠、開關(guān)、導(dǎo)線若干來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小電珠上的電流和電壓):

I/A
 
0
 
0.12
 
0.21
 
0.29
 
0.34
 
0.38
 
0.42
 
0.45
 
0.47
 
0.49
 
0.50
 
U/V
 
0
 
0.20
 
0.40
 
0.60
 
0.80
 
1.00
 
1.20
 
1.40
 
1.60
 
1.80
 
2.00
 
 
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖.(2)在圖中畫出小電珠的I-U曲線.
(此題直接作答于答題卷處)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)太陽(yáng)能是一種清潔、綠色能源。在上海舉辦的世博會(huì)上,大量使用了太陽(yáng)能電池。太陽(yáng)能電池在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能;在沒有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn),探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)的I-U特性。所用的器材包括:太陽(yáng)能電池,電源E,電流傳感器,電壓傳感器,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了描繪出完整的I-U特性曲線,在圖a中A處接________傳感器,B處接________傳感器,并將圖(a)連成完整的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖(b)的I-U圖像,圖中PQ為過P點(diǎn)的切線。由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻________(選填“很大”或“很小”);當(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻約為______Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量其電阻率:
A.電壓表V1(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
B.電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1 (量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電流表A2(量程為0~50 mA,內(nèi)阻約為10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流0.2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~20Ω,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測(cè)微器
H.電池組(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)電阻0.5Ω)
I.開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干
⑴某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路,為了準(zhǔn)確地測(cè)量出電阻絲的電阻,電壓表選    ,電流表選     ,滑動(dòng)變阻器選        (填寫器材前面的字母);
⑵用螺旋測(cè)微器測(cè)量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖a所示,該電阻絲直徑的測(cè)量值
d =         mm;

⑶如圖b所示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動(dòng)的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c.當(dāng)按下觸頭P時(shí),它才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實(shí)驗(yàn)中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表A示數(shù)I保持不變,記錄對(duì)應(yīng)的電壓表讀數(shù)U.

該同學(xué)的實(shí)物連接如圖c所示,他的連線是否正確,如果有錯(cuò),在連接的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請(qǐng)?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實(shí)物連接圖.

(4)利用測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出U – L圖線,如圖d所示,并求得圖線的斜率k.用電阻絲的直徑d、電流I和斜率k表示電阻絲的電阻率ρ=              

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