【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直圓形線圈指向紙內(nèi)，a、b、c、d為圓形線圈上等距離的四點(diǎn)，現(xiàn)用外力在上述四點(diǎn)將線圈拉成正方形，且線圈仍處在原先所在平面內(nèi)，則在線圈發(fā)生形變的過(guò)程中(　　)

A. 線圈中將產(chǎn)生abcda方向的感應(yīng)電流

B. 線圈中將產(chǎn)生adcba方向的感應(yīng)電流

C. 線圈中感應(yīng)電流方向無(wú)法判斷

D. 線圈中無(wú)感應(yīng)電流

【答案】A

【解析】

周長(zhǎng)一定時(shí)，圓形的面積最大。本題線圈面積變小，磁通量變小，有感應(yīng)電流產(chǎn)生。由楞次定律可知線圈中將產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流。

A. 線圈中將產(chǎn)生abcda方向的感應(yīng)電流，與結(jié)論相符合，選項(xiàng)A正確；

B. 線圈中將產(chǎn)生adcba方向的感應(yīng)電流，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C. 線圈中感應(yīng)電流方向無(wú)法判斷，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D. 線圈中無(wú)感應(yīng)電流，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用插針?lè)ㄗ?/span>“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先在白紙上畫出一直線并讓待測(cè)玻璃磚一界面ab與直線重合放置，再進(jìn)行插針觀察，如圖所示，梯形abcd是其主截面的邊界線，而A、B、C、D為該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)插入的4枚大頭針的位置情況。

（i）完成測(cè)量玻璃磚折射率的有關(guān)光路圖，并標(biāo)出光線在界面ab上的入射角α和折射角β； （_____）

（ii）用α和β寫出計(jì)算折射率的表達(dá)式n=_________；

（iii）若所畫的直線cd比實(shí)際界面向右平移了一些，則測(cè)得的折射率將_________（填“偏小”“不變”或“偏大”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器登陸月球，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月球背面軟著陸，為給嫦娥四號(hào)探測(cè)器提供通信支持，我國(guó)早在2018年5月21日就成功發(fā)射嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋號(hào)”，如圖所示，“鵲橋號(hào)”中繼星一邊繞拉格朗日L2點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，一邊隨月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)且其繞L2點(diǎn)半徑遠(yuǎn)小于L2點(diǎn)與地球間的距離。(已知位于地、月拉格朗日L1、L2點(diǎn)處的小物體能夠在地、月的引力作用下，幾乎不消耗燃料，便可與月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng))則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.“鵲橋號(hào)”的發(fā)射速度大于11.2km/s

B.“鵲橋號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)的周期約等于月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期

C.同一衛(wèi)星在L2點(diǎn)受地、月引力的合力與其在L1點(diǎn)受地、月引力的合力相等

D.若技術(shù)允許，使“鵲橋號(hào)”剛好位于拉格朗日L2點(diǎn)，能夠更好地為嫦娥四號(hào)探測(cè)器提供通信支持

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束復(fù)色光沿半徑方向射向一半圓形玻璃磚，發(fā)生折射而分為a、b兩束單色光，其傳播方向如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.玻璃磚對(duì)a、b的折射率關(guān)系為na<nb

B.a、b在玻璃中的傳播速度關(guān)系為va>vb

C.單色光a從玻璃到空氣的全反射臨界角小于單色光b從玻璃到空氣的全反射臨界角

D.用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可看到a光干涉條紋的間距比b光的窄

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，單匝線圈內(nèi)有理想邊界的磁場(chǎng)，方向垂直紙面向里。當(dāng)磁場(chǎng)以某一變化率(，B為磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小)均勻增加時(shí)，將一帶電小球從平行板(兩板水平放置)電容器中的P點(diǎn)由靜止釋放，小球到達(dá)下極板時(shí)的速度大小為v。當(dāng)磁場(chǎng)以同樣的變化率均勻減小時(shí)，將該帶電小球仍從P點(diǎn)由靜止釋放，小球到達(dá)下極板時(shí)的速度大小為2v，已知電容器的板間距離為d，線圈的面積為S，則(　　)

A.該小球一定帶正電

B.小球受到的電場(chǎng)力大小為其重力的

C.線圈內(nèi)磁場(chǎng)的變化率與兩平行板間電場(chǎng)強(qiáng)度的比為

D.若線圈內(nèi)的磁場(chǎng)保持不變，則小球到達(dá)下極板的速度大小為v

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為10：1，R1=20Ω，R2=10Ω，C為電容器，原線圈所加電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220sin100πt（V）下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.通過(guò)電阻R3的電流不為零

B.副線圈兩端交變電壓的頻率為5Hz

C.電阻R2的電功率為48.4W

D.原、副線圈鐵芯中磁通量的變化率之比為10：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明站在升降機(jī)的地板上，升降機(jī)的頂部懸掛了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體A，當(dāng)升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，他看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40 N，已知小明的質(zhì)量為60 kg，g取10 m/s2。下列說(shuō)法正確的是( )

A.升降機(jī)正在向上減速，小明處于超重狀態(tài)

B.A物體的重力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)A物體的拉力是一對(duì)平衡力

C.此時(shí)升降機(jī)的加速度大小為0.2 m/s2

D.小明對(duì)地板的作用力大小為480 N，方向豎直向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首顆極地觀測(cè)小衛(wèi)星是我國(guó)高校首次面向全球氣候變化研究、特別是極地氣候與環(huán)境監(jiān)測(cè)需求所研制的遙感科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星。假如該衛(wèi)星飛過(guò)兩極上空，其軌道平面與赤道平面垂直，已知該衛(wèi)星從北緯15°的正上方，按圖所示方向第一次運(yùn)行到南緯15°的正上方時(shí)所用時(shí)間為1 h，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為1∶4

B.該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于第一宇宙速度

C.該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的加速度之比為∶1

D.該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的機(jī)械能一定小于同步衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.3 m的豎直圓槽型光滑軌道與水平軌道AC相切于B點(diǎn)，水平軌道的C點(diǎn)固定有豎直擋板，軌道上的A點(diǎn)靜置有一質(zhì)量m＝1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))．現(xiàn)給小物塊施加一大小為F＝6.0N、方向水平向右的恒定拉力，使小物塊沿水平軌道AC向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到AB之間的D點(diǎn)(圖中未畫出)時(shí)撤去拉力，小物塊繼續(xù)滑行到B點(diǎn)后進(jìn)人豎直圓槽軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，由壓力傳感器測(cè)出小物塊對(duì)軌道最高點(diǎn)的壓力為N．已知水平軌道AC長(zhǎng)為2 m，B為AC的中點(diǎn)，小物塊與AB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.45，重力加速度g＝10 m/s2.求：

(1)小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)拉力F作用在小物塊上的時(shí)間t；

(3)若小物塊從豎直圓軌道滑出后，經(jīng)水平軌道BC 到達(dá)C點(diǎn)，與豎直擋板相碰時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使小物塊從C點(diǎn)返回后能再次沖上圓形軌道且不脫離，試求小物塊與水平軌道BC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案