【題目】我國首顆極地觀測(cè)小衛(wèi)星是我國高校首次面向全球氣候變化研究、特別是極地氣候與環(huán)境監(jiān)測(cè)需求所研制的遙感科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星。假如該衛(wèi)星飛過兩極上空,其軌道平面與赤道平面垂直,已知該衛(wèi)星從北緯15°的正上方,按圖所示方向第一次運(yùn)行到南緯15°的正上方時(shí)所用時(shí)間為1 h,則下列說法正確的是( )

A.該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為1∶4

B.該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于第一宇宙速度

C.該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的加速度之比為1

D.該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的機(jī)械能一定小于同步衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的機(jī)械能

【答案】C

【解析】

A.該衛(wèi)星從北緯15°運(yùn)行到南緯15°時(shí),轉(zhuǎn)過的角度為30°,則可知衛(wèi)星的周期為12小時(shí),而同步衛(wèi)星的周期為24小時(shí),設(shè)衛(wèi)星和同步衛(wèi)星的軌道半徑分別為r1、r2,根據(jù)開普勒第三定律有

,

可得

,

A錯(cuò)誤;

B.第一宇宙速度是最大環(huán)繞速度,所以該衛(wèi)星的運(yùn)行速度不大于第一宇宙速度,故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)

,

C正確;

D.由于不知道該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系,所以無法判斷機(jī)械能的大小,D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛摩托車的最大速度為72 km/h,能維持這一最大速度的時(shí)間是1 min,以后減速.現(xiàn)讓摩托車由靜止出發(fā),做加速度為2 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),去追趕前方x(m)處的,正以28.8 km/h沿同一直線同向勻速行駛的汽車.求:

(1)若摩托車剛好能在加速過程中追上汽車,x的范圍

(2)若摩托車剛好能在減速之前追上汽車,x的范圍

(3)若摩托車在維持最大速度1 min后,做加速度大小為4 m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),摩托車要能追上汽車,x的最大值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直圓形線圈指向紙內(nèi),a、bc、d為圓形線圈上等距離的四點(diǎn),現(xiàn)用外力在上述四點(diǎn)將線圈拉成正方形,且線圈仍處在原先所在平面內(nèi),則在線圈發(fā)生形變的過程中(  )

A. 線圈中將產(chǎn)生abcda方向的感應(yīng)電流

B. 線圈中將產(chǎn)生adcba方向的感應(yīng)電流

C. 線圈中感應(yīng)電流方向無法判斷

D. 線圈中無感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是摩托車比賽轉(zhuǎn)彎時(shí)的情形,轉(zhuǎn)彎處路面常是外高內(nèi)低,摩托車轉(zhuǎn)彎有一個(gè)最大安全速度,若超過此速度,摩托車將發(fā)生滑動(dòng)。若摩托車發(fā)生滑動(dòng),則下列論述正確的是( 。

A.摩托車一直受到沿半徑方向向外的力的作用

B.摩托車所受合外力提供的向心力小于所需要的向心力

C.摩托車將沿其線速度的方向沿直線滑出去

D.摩托車將沿其半徑方向沿直線滑出去

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑金屬導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻不計(jì),上端ab間接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ,且處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連后放在導(dǎo)軌上.初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長度,導(dǎo)體棒具有沿軌道向上的初速度v0.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的中心軸線與導(dǎo)軌平行.

1)求初始時(shí)刻通過電阻R的電流I的大小和方向;

2)當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí),速度變?yōu)?/span>v,求此時(shí)導(dǎo)體棒的加速度大小a;

3)導(dǎo)體棒最終靜止時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,求導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動(dòng)直到停止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)以不同的初速度將籃球從同一位置拋出,籃球兩次拋出后均垂直撞在豎直墻上,圖中曲線為籃球第一次運(yùn)動(dòng)的軌跡,O為撞擊點(diǎn),籃球第二次拋出后與墻的撞擊點(diǎn)在O點(diǎn)正下方,忽略空氣阻力,下列說法正確的是

A. 籃球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

B. 籃球第一次撞墻時(shí)的速度較小

C. 籃球第一次拋出時(shí)速度的豎直分量較小

D. 籃球第一次拋出時(shí)的初速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在操場(chǎng)上,四位同學(xué)用如圖所示的裝置研究利用地磁場(chǎng)發(fā)電的問題,他們把一條電線兩端連在一個(gè)靈敏電流計(jì)的兩個(gè)接線柱上,形成閉合回路。兩個(gè)同學(xué)勻速搖動(dòng)這條電線,另外兩位同學(xué)在靈敏電流計(jì)旁觀察指針擺動(dòng)情況。下列說法正確的是(

A.為了使指針擺動(dòng)明顯,搖動(dòng)電線的兩位同學(xué)站立的方向應(yīng)沿東西方向

B.為了使指針擺動(dòng)明顯,搖動(dòng)電線的兩位同學(xué)站立的方向應(yīng)沿南北方向

C.當(dāng)電線在最高點(diǎn)時(shí),觀察到感應(yīng)電流最大

D.觀察到感應(yīng)電流大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小何同學(xué)模仿法拉第做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,示意圖如圖(b)所示,兩根條形磁鐵擺成V形,軟鐵棒上繞著一組線圈,并串聯(lián)一只靈敏電流計(jì)。

1)當(dāng)右側(cè)磁鐵上端與軟鐵棒斷開瞬間,他看到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),則當(dāng)他將該磁鐵與軟鐵棒接觸瞬間,靈敏電流計(jì)的指針將向________(選填”)偏轉(zhuǎn)。

2)如果將軟鐵棒用木棒代替,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)示數(shù)比原來明顯要小,則軟鐵棒在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的平板車Ph,質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì),位于平板車的左端,系統(tǒng)原來靜止在光滑水平地面上。一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長為R,一端懸于Q正上方高為R處,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計(jì))。今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角,由靜止釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短,且無能量損失,已知Q離開平板車時(shí)速度大小是平板車速度的兩倍,QP之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,Mm = 41,重力加速度為g。求:

1)小物塊Q離開平板車時(shí)速度的大。

2)平板車P的長度;

3)小物塊Q落地時(shí)距小球的水平距離。

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