【題目】如圖示電路,G是電流表,R1、R2是兩個(gè)可變電阻,調(diào)節(jié)可變電阻R1,可以改變電流表G的示數(shù).當(dāng)MN間的電壓為6 V時(shí),電流表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到最大刻度.將MN間的電壓改為5 V時(shí),若要電流表G的指針仍偏轉(zhuǎn)到最大刻度,下列方法中可行的是( )

A. 保持R1不變,增大R2

B. 增大R1,減少R2

C. 減少R1,增大R2

D. 保持R2不變,減少R1

【答案】B

【解析】試題總電壓降低了,想要電流不變:保持R1不變,增大R2時(shí),因這樣R2兩端的電壓變大了,G的電壓更小了,G的電流也更小了;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;增大R1,同時(shí)減小R2時(shí),R2的電壓降低,R1電壓變大,即G的電壓變大,其電流變大;選項(xiàng)B正確;減小R1,同時(shí)增大R2時(shí),R2兩端的電壓變大了,G的電壓小了,G的電流也小了;選項(xiàng)C錯(cuò)誤;保持R2不變,減小R1時(shí),R2的電壓變大,R1電壓變小,即G的電壓變小,其電流變小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=6tt2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)

A. 1 s內(nèi)的位移是5 m

B. 2 s內(nèi)的平均速度是8m/s

C. 任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m

D. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是1 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體m受到一個(gè)瞬間撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示,在向上滑動(dòng)過(guò)程中,物體m受到的力是(  )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面對(duì)物體的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上的L形木板M上放著小木塊m,Mm間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 地面對(duì)M的摩擦力方向向右

B. 地面對(duì)M的摩擦力方向向左

C. m對(duì)M的摩擦力方向向右

D. m對(duì)M的摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為的粗糙斜面上放置與輕彈簧相連的物體A,彈簧另一端通過(guò)輕繩連接到輕質(zhì)定滑輪Q上,三個(gè)物體B、C、D通過(guò)繞過(guò)定滑輪Q的輕繩相連而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將物體D從C的下端取下掛在B上,松手后物體A扔處于靜止?fàn)顟B(tài),若不計(jì)輪軸與滑輪.繩與滑輪間的摩擦,則下列有關(guān)描述正確的是(

A.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),物體A所受的摩擦力減小了

B.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),彈簧的形變量減小了

C.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體的支持力減小了

D.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示,OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點(diǎn),輕繩OA與豎直方向的夾角為37°,下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為m1=0.4kg的沙桶.輕繩OB水平,B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=1.8kg的滑塊相連,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g10m/s2,最大靜摩擦力按滑動(dòng)摩擦力計(jì)算.

(1)求滑塊受到的摩擦力;

(2)若緩慢往沙桶中添加細(xì)沙,要使滑塊靜止不動(dòng),沙桶和沙的總質(zhì)量不能超過(guò)多少;

(3)若移去滑塊,保持O點(diǎn)位置不變,用手牽引OB由水平位置繞O點(diǎn)向上逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,求此過(guò)程中繩OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖(a)中的電路測(cè)量電流表的內(nèi)阻RA(約為5Ω)和直流電源的電動(dòng)勢(shì)E(約為10V)。圖中R1R2為電阻箱,S1和S2為開關(guān)。已知電流表的量程為100mA,直流電源的內(nèi)阻為r。

(1)斷開S2,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的阻值,使滿偏;保持R1的阻值不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R2,當(dāng)R2的阻值為4.8Ω時(shí)的示數(shù)為48.0mA。忽略S2閉合后電路中總電阻的變化,經(jīng)計(jì)算得RA=________Ω

(2)保持S1閉合,斷開S2,多次改變R1的阻值,并記錄電流表的相應(yīng)示數(shù)。若某次R1的示數(shù)如圖(b)所示,則此次R1的阻值為________Ω;

(3)利用記錄的R1的阻值和相應(yīng)的電流表示數(shù)I,作出I-1-R1圖線,如圖(c)所示。用電池的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r和電流表內(nèi)阻RA表示I-1R1變化的關(guān)系式為I-1=________。利用圖(c)可求得E=________V。(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,電流表A、電壓表V1V2、V3均為理想電表,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)的過(guò)程中 ( )

A. 電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)變小

B. 電壓表V3示數(shù)的變化量的絕對(duì)值與電壓表V1、V2示數(shù)的變化量的絕對(duì)值之和相等

C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變

D. 電壓表V3示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中,

(1)某同學(xué)使用多用電表的歐姆檔粗略測(cè)量一定值電阻的阻值Rx先把選擇開關(guān)旋到“×10”擋位,測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖14所示。以下是接下來(lái)的測(cè)量過(guò)程

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,然后斷開兩表筆

b.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至交流電壓最大量程處(或“OFF”檔),并拔出兩表筆

c.將選擇開關(guān)旋到“×1”擋

d.將選擇開關(guān)旋到“×100”擋

e.將選擇開關(guān)旋到“×1k ”擋

f.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出阻值Rx,斷開兩表筆

以上實(shí)驗(yàn)步驟中的正確順序是________(填寫步驟前的字母)。

(2)重新測(cè)量后,指針位于如圖15所示位置,被測(cè)電阻的測(cè)量值為____Ω。

(3)如圖16所示為歐姆表表頭,已知電流計(jì)的量程為Ig=100μA,電池電動(dòng)勢(shì)為E=1.5V,則該歐姆表的內(nèi)阻是____kΩ,表盤上30μA刻度線對(duì)應(yīng)的電阻值是____kΩ。

(4)為了較精確地測(cè)量另一定值電阻的阻值Ry,采用如圖17所示的電路。電源電壓U恒定,電阻箱接入電路的阻值可調(diào)且能直接讀出。

①用多用電表測(cè)電路中的電流,則與a點(diǎn)相連的是多用電表的____(選填“紅”或“黑”)表筆。

閉合電鍵,多次改變電阻箱阻值R,記錄相應(yīng)的R和多用電表讀數(shù)I,得到R的關(guān)系如圖18所示。不計(jì)此時(shí)多用電表的內(nèi)阻。則Ry___Ω,電源電壓U___V。

(5)一半導(dǎo)體電阻的伏安特性曲線如圖19所示。用多用電表的歐姆擋測(cè)量其電阻時(shí),用“×100”擋和用“×1k”,測(cè)量結(jié)果數(shù)值不同。____(選填“×100”“×1k”)擋測(cè)得的電阻值較大,這是因?yàn)?/span>____________。

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