【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，則質(zhì)子與中子結(jié)合為氘核的反應(yīng)是

人工核轉(zhuǎn)變，放出的能量為（m3 －m1－m2）c2

B. 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了氫原子光

譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

C. 紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，

從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大

D. 半衰期是反映放射性元素天然衰變的統(tǒng)計(jì)快慢，若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將減小

【答案】B

【解析】A、根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程： ，當(dāng)一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)氘核時(shí)，質(zhì)量虧損為： ，因此核反應(yīng)放出的能量： ，A錯(cuò)誤；

B、玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，B正確；

C、光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān)與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)，因此增大光照強(qiáng)度，光子的最大初動(dòng)能不變，C錯(cuò)誤；

D、半衰期不隨物理狀態(tài)與化學(xué)狀態(tài)而改變，所以溫度升高，半衰期不變，D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車，在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉力為F，保持小車（包括位移傳感器發(fā)射器）的質(zhì)量不變，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次，得到加速度與外力的關(guān)系如圖（b）所示．

（1）小車與軌道的滑動(dòng)摩擦力f=N．
（2）從圖象中分析，小車（包括位移傳感器發(fā)射器）的質(zhì)量為kg．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組為得到a與F成正比的關(guān)系，應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ= ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的金屬管線樣品，橫截面如圖所示．此金屬材料重約1～2 N，長(zhǎng)約為30 cm，電阻約為10Ω．已知這種金屬的電阻率為，密度為．因管內(nèi)中空部分截面積形狀不規(guī)則，無(wú)法直接測(cè)量，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)量中空部分的截面積S0，現(xiàn)有如下器材可選：

A．毫米刻度尺

B．螺旋測(cè)微器

C．電流表（600 mA，1. 0Ω）

D．電流表（3 A，0. 1Ω）

E．電壓表（3 V，6 kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器（20 Ω，0. 5 A）

G．滑動(dòng)變阻器（10 kΩ，2 A）

H．蓄電池（6 V，0.05Ω）

I．開關(guān)一個(gè)，帶夾子的導(dǎo)線若千．

（1）除待測(cè)金屬管線外，還應(yīng)選用的器材有 （只填代號(hào)字母）．

（2）在圖中畫出你所設(shè)計(jì)方案的實(shí)驗(yàn)電路圖，并把所選儀器連成實(shí)際測(cè)量電路．

（3）實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量有： ，計(jì)算金屬管線內(nèi)部空間截面積S0的表達(dá)式為S0=

。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，不僅推動(dòng)了電磁理論的發(fā)展，而且推動(dòng)了電磁技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)人類進(jìn)入了電氣時(shí)代，下列哪一個(gè)器件工作時(shí)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ( )

A.電視機(jī)的顯像管B.回旋加速器C.電磁爐D.指南針

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一小滑塊A放在物體B上，僅考慮物體B與水平面間的摩擦，其余接觸面的摩擦不計(jì)，已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m，當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)，A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體B對(duì)水平面的壓力大小為Mg

B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為

C. 滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθ

D. 滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1kg的物體，靜止放于粗糙的水平面上，現(xiàn)在給物體施一水平力F，使物體從靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)2s時(shí)將水平力F撤去，物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則：水平力F=N，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ． （g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板與水平方向成θ角，極板間距為d，兩極板M、N與一直流電源相連，且M板接電源正極，MN間電勢(shì)差為U，現(xiàn)有一帶電粒子以初速度v0進(jìn)入并恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過(guò)電容器。若將電容器撤走，在該區(qū)域重新加上一個(gè)垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使該粒子仍以原來(lái)初速度進(jìn)入該區(qū)域后的運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，則所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小正確的是

A. 垂直于紙面向里 B. 垂直于紙面向里

C. 垂直于紙面向外 D. 垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證動(dòng)能定理。他們將兩光電門固定在力學(xué)軌道上，兩光電門之間的距離為l，質(zhì)量為M的小車與質(zhì)量為m的回形針通過(guò)細(xì)線和滑輪相連接（Mm），實(shí)驗(yàn)中用回形針拉動(dòng)小車在軌道上運(yùn)動(dòng)。如圖所示，記錄下小車通過(guò)兩光電門的時(shí)間分別為t1和t2，測(cè)出擋光片的寬度為d，即可驗(yàn)證恒力做功的動(dòng)能定理。

（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，研究小組通過(guò)選擇合適質(zhì)量的回形針，提高實(shí)驗(yàn)精度。研究小組選取122.9g的小車和不同質(zhì)量的回形針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從表中數(shù)據(jù)看出，回形針的質(zhì)量越小，實(shí)驗(yàn)誤差____________。

表：回形針質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)誤差的關(guān)系

小車的質(zhì)量/g

回形針質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)誤差n

122.9

17.0

6.59%

12.3

6.15%

8.0

5.40%

5.2

5.29%

（2）研究小組以小車為研究對(duì)象，在實(shí)驗(yàn)中不考慮摩擦影響，若能獲得等量關(guān)系式

是____________（用t1、t2、d、M、m、l表示），即可驗(yàn)證恒力做功的動(dòng)能定理。

（3）為進(jìn)一步減小實(shí)驗(yàn)誤差，研究小組繼續(xù)減少回形針質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差反而增大了。你認(rèn)為造成的原因是____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為某電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，那么以下結(jié)論正確的是（　�。�

A. 把正電荷從a移到b，電場(chǎng)力做負(fù)功，電荷的電勢(shì)能減少

B. 把負(fù)電荷從a移到b，電場(chǎng)力做負(fù)功，電荷的電勢(shì)能增加

C. 把負(fù)電荷從a移到b，電場(chǎng)力做正功，電荷的電勢(shì)能增加

D. 不論正電荷還是負(fù)電荷，從a移到b電勢(shì)能逐漸降低

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