【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),采用如圖甲所示的裝置。質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端掛一個(gè)小盤,在小盤中增添砝碼可以改變彈簧的彈力。在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行正確操作并收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示。重力加速度
由圖乙可求得該彈簧的勁度系數(shù)為______。
由圖乙還可求得小盤的質(zhì)量為______kg,小盤的質(zhì)量使彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比______填“偏大”“偏小”或“不受影響”。
【答案】①;②0.1kg,相同。
【解析】
根據(jù)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”、“小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示”可知,本題考查探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)利用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得問題,根據(jù)圖像的斜率和截距的意義分析解答。
(1)根據(jù)胡克定律△F=kΔx,彈簧的勁度系數(shù):;
(2)由圖示圖象可知:,
,
應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小盤的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值相同,即不受影響;
故答案為:;;不受影響。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置搬到豎直墻壁的附近,調(diào)整儀器,使球A從斜軌上由靜止釋放,并在水平軌道末端與球B發(fā)生正碰后,兩球都能打在墻上。 已知A、B兩球半徑相同,A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量,則下列說法正確的是
A. 此裝置無法驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律
B. 碰撞后瞬間,A球的速度大于B球的速度
C. 碰撞后, A、B兩球同時(shí)打到墻上
D. 碰撞后,A球在墻上的落點(diǎn)在B球落點(diǎn)的下方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖為利用實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的________是力F1和F2的合力理論值,________是力F1和F2的等效合力的實(shí)際測(cè)量值.
(2)如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出F1>F2的同時(shí),用量角器測(cè)量出F1和F2的夾角為75°,然后做出如下的幾個(gè)推論,其中正確的是_______.
A.將F1轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,可以使合力F的方向不變
B.將F2轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,可以使合力F的方向不變
C.保持F1的大小和方向不變,將F2逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°,可以使合力F的大小和方向都不變
D.只有保持F1和F2的大小不變,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如圖所示,如果握力加倍,則手對(duì)瓶子的摩擦力( 。
A. 手越粗糙,摩擦力越大
B. 握力越大,摩擦力越大
C. 手和瓶間無正壓力,所以沒有摩擦力
D. 只要瓶子不動(dòng),摩擦力大小與握力大小無關(guān)
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【題目】A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛。當(dāng) B車在A車前84 m處時(shí),B車速度為4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng);經(jīng)過一段時(shí)間后,B車加速度突然變?yōu)榱恪?/span>A車一直以20 m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過12 s后兩車相遇。問B車加速行駛的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體沿直線運(yùn)動(dòng),其位移—時(shí)間圖象如圖所示,關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 2 s末物體的位置坐標(biāo)為零,前2 s內(nèi)位移為“-”,后2 s內(nèi)位移為“+”,所以2 s末物體改變了運(yùn)動(dòng)方向
B. 2 s末物體的位置坐標(biāo)為零,該時(shí)刻物體的速度也為零
C. 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為0.1 m/s,方向與規(guī)定的正方向相同
D. 物體在前4 s內(nèi)的位移大小為零,所以前4 s內(nèi)物體的平均速度也為零
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【題目】點(diǎn)電荷A和B,分別帶正電和負(fù)電,電荷量分別為4Q和Q,在A、B連線上,如圖所示,則電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在( )
A. A和B之間 B. A右側(cè) C. B左側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)
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【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)中物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)按照以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
方案一 在DIS系統(tǒng)中,利用光電門可以測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度,因?yàn)閾豕馄^窄,所以可看作測(cè)量的是瞬時(shí)速度.為了測(cè)量做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,將寬度均為d的擋光片A、B固定在小車上,如圖所示,當(dāng)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過光電門時(shí),測(cè)得A、B先后擋光的時(shí)間分別為Δt1和Δt2,測(cè)得A、B間距離為L,則小車的加速度a=________.
方案二 利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上某一清晰的點(diǎn)開始取計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙所示,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可以算出計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(2)物塊加速運(yùn)動(dòng)過程中加速度a=________m/s2。 (保留三位有效數(shù)字)
兩位同學(xué)的方案都能測(cè)出加速度,從而得出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細(xì)線連在一起,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),有關(guān)兩物體的受力情況正確的是( )
A. A受4個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)
B. A受4個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)
C. B受2個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)
D. B受2個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)
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