物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的說法正確的是   
A．庫侖測定了萬有引力常量
B．愛因斯坦成功地解釋了電流的磁效應(yīng)
C．洛侖茲發(fā)現(xiàn)磁場對運(yùn)動電荷有力的作用
D．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和行星運(yùn)動規(guī)律
C
D錯：萬有引力定律是牛頓發(fā)表的，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律。A錯，庫侖測定了靜電力常量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

設(shè)想有一宇航員在某行星的極地上著陸時，發(fā)現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐闹亓κ峭晃矬w在地球上重力的0．01倍，而該行星一晝夜的時間與地球相同，物體在它的赤道上時恰好失重．若存在這樣的星球，它的半徑R應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

神舟六號飛船2005年10月12日9時在酒泉發(fā)射場升空，在太空環(huán)繞地球五天后，按預(yù)定的程序平穩(wěn)地在內(nèi)蒙古中部著陸。若將飛船環(huán)繞地球的運(yùn)動看作勻速圓周運(yùn)動時距地面的高度為h，繞地球一周的時間為T，地球半徑為R。引力常量為G。
求
（1）飛船在環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動的加速度大小
（2）地球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

)2007年11月5日，嫦娥一號探月衛(wèi)星進(jìn)入繞月軌道開始進(jìn)行對月球的科學(xué)探測．已知月球的半徑約為地球半徑的1/4，月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/96．(地球表面的量力加速度g取10 m／s2，第一宇宙速度為7．9 km／s，)
(1)月球表面的重力加速度大約是多少?
(2)在月球上要發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星，則最小發(fā)射速度大約為多少?
(3)若飛船登月成功時，宇航員借助一計時表測出近月飛船繞月球一周所需的時間為丁，請你寫出月球平均密度的表達(dá)式．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某行星晝夜轉(zhuǎn)動時間T0=8h，若用一彈簧測力計去測量同一物體的重力，結(jié)果在行星赤道上比它在兩極處小9﹪.設(shè)想該行星自轉(zhuǎn)角速度加快,在赤道上的物體將完全失重.則此行星自轉(zhuǎn)周期多大?(行星看作標(biāo)準(zhǔn)球體)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知地球半徑約為6.4×106m，又知月球繞地球的運(yùn)動可近似看作圓周運(yùn)動，則可估算出月球到地心的距離約為         m。（結(jié)果只保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報道，美國天文學(xué)家斯科特·高迪發(fā)現(xiàn)了第二個“太陽系”。新發(fā)現(xiàn)的“太陽系”擁有縮小版本的“太陽”，該恒星大小只有太陽的一半。而其兩個行星中，較小的行星運(yùn)行軌道與其恒星的距離大概是較大行星與恒星距離的兩倍，就像土星軌道到太陽的距離是木星的兩倍一樣。據(jù)測算，“小木星”的質(zhì)量是木星的70%，“小土星”是土星質(zhì)量的90％。根據(jù)以上信息判斷（（  ））
A．土星運(yùn)動周期是木星的倍
B．“小土星”運(yùn)動周期是“小木星”的倍
C．的比值，太陽系是新“太陽系的2倍
D．的比值，太陽系是新“太陽系”的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩名日本學(xué)者和一名美籍日本科學(xué)家10月7日分享了2008年諾貝爾物理學(xué)獎．3名物理學(xué)家分別通過數(shù)學(xué)模型“預(yù)言”了量子世界自發(fā)性對稱破缺現(xiàn)象的存在機(jī)制和根源．這一模型融合了所有物質(zhì)最微小的組成部分，使4種基本相互作用中的3種在同一理論中得到解釋．這里所述的4種基本相互作用是指萬有引力、______、強(qiáng)相互作用、______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2007年10月24日18時05分，中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。已知月球半徑為R，若“嫦娥一號”到達(dá)月球表面附近后，地面控制中心將其速度調(diào)整為v時恰能繞月球做勻速圓周運(yùn)動。將月球視為質(zhì)量分布均勻的球體，則月球表面的重力加速度為（    ）
A．B．C．D．

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