【題目】四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起,每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面.如圖所示,其中能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T.逆過來看,相當于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置.可以知道相等時間間隔內(nèi)的位移越來越大,所以從下而上,相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大.還有1球和地面間的距離與其它相鄰兩球間的距離之比大約為1:3:5:7,C符合題意,A、B、D不符合題意.

所以答案是:C.
【考點精析】本題主要考查了自由落體運動的相關(guān)知識點,需要掌握(1)條件:初速度為零,只受重力作用;(2)性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運動,a=g才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩輛汽車從同一地點同時出發(fā),并向同一方向直線行駛.下列判斷中正確的是( )

A.在t1時刻,甲、乙兩車的速度相等
B.從同地同時出發(fā)后,甲、乙兩汽車在t1時刻相遇
C.在0~t1內(nèi),乙車平均速度比甲車平均速度小
D.在t1時刻以前,甲車速度始終比乙車速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:(選填“變”或“不變”).
(3)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于運動的物理量,下列說法正確的是( )

A.一個運動的物體位移不可能是零

B.勻減速直線運動中,加速度一定是負值

C.雨點以5m/s的速度落到地面,這個速度是平均速度

D.物體的速度方向發(fā)生變化,加速度方向可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在超市中,小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓,如圖所示.假設小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止,自動扶梯的傾角為30°,小張的質(zhì)量為M,小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為μ,小車與扶梯間的摩擦忽略不計.則(  )

A. 小張對購物車推力大小為mgtan30°

B. 小張對扶梯的摩擦力大小為(Mm)gsin 30°,方向沿斜面向下

C. 扶梯對小張的摩擦力大小為μ(Mm)gcos 30°,方向沿斜面向上

D. 小張對車的推力和車對小張的推力大小必相等,這是因為人和車均處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高三某同學對自己本學期在學校體檢后的一些數(shù)據(jù)在單位上作了一些轉(zhuǎn)化,其中部分數(shù)據(jù)在下列選項中給出,在他給出的數(shù)據(jù)中,單位不屬于國際制單位的有(  )

A.體重G637NB.質(zhì)量m65kg

C.身高H178cmD.心跳100次時間t80s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為m的質(zhì)點以速度v0做勻速直線運動,某時刻開始受到恒力F的作用,質(zhì)點的速度先減小后增大,其最小值為 ,質(zhì)點從受到恒力作用到速度減至最小值的過程( )
A.經(jīng)歷的時間為
B.經(jīng)歷的時間為
C.發(fā)生的位移為
D.發(fā)生的位移為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力的說法中正確的是(

A.只要直接接觸就一定產(chǎn)生彈力

B.壓力和支持力是一對平衡力

C.書對桌面的壓力,施力物體是地球

D.壓力和支持力都是彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點甲固定在原點,質(zhì)點乙可在x軸上運動,甲對乙的作用力F只與甲、乙之間的距離x有關(guān),在2.2×1010m≤x≤5.0×1010m的范圍內(nèi),F(xiàn)與x的關(guān)系如圖所示.若乙自P點由靜止開始運動,且乙只受力F作用,規(guī)定力F沿+x方向為正,下列說法正確的是( )

A.乙運動到R點時,速度最大
B.乙運動到Q點時,速度最大
C.乙位于P點時,加速度最大
D.乙運動到Q點后,靜止于該處

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