如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板P,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是( )
A.斜面傾角一定,R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小 |
B.斜面傾角一定時,半徑R=r時,兩球之間的彈力最小 |
C.斜面傾角一定時,無論半徑如何, A球隊擋板的壓力一定 |
D.半徑確定時,隨著斜面傾角逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑,此時斜面體不受地面的摩擦力作用.若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,則關(guān)于斜面體受地面的摩擦力,正確的是( )
A.大小為零 |
B.大小不為零,方向水平向右 |
C.大小不為零,方向水平向左 |
D.無法判斷其大小和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為1/4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在從球心處對甲施加一平行于斜面向下的力,使甲沿斜面方向緩慢向下移動。設(shè)乙對擋板的壓力大小為,甲對斜面的壓力大小為,在此過程中( )
A.緩慢增大,緩慢增大 |
B.緩慢增大,緩慢減小 |
C.緩慢減小,緩慢增大 |
D.緩慢減小,保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
載流長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與直導(dǎo)線中電流成正比,與距導(dǎo)線的距離成反比。矩形線圈abcd通以逆時針方向的恒定電流,用兩根輕質(zhì)絕緣細(xì)線掛在水平長直導(dǎo)線MN正下方,如圖所示。開始時MN內(nèi)不通電流,此時兩細(xì)線內(nèi)的張力均為,當(dāng)MN中通過的電流為時,兩細(xì)線內(nèi)的張力均減小為,重力加速度為,下列判斷正確的有:( )
A.MN中通過的電流方向水平向左 |
B.當(dāng)MN內(nèi)電流變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d2/7/ptitv.png" style="vertical-align:middle;" />時,兩細(xì)線內(nèi)的張力均為零 |
C.當(dāng)MN內(nèi)的電流變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8d/1/7ou6i.png" style="vertical-align:middle;" />時,線圈的瞬時加速度大小為g,方向豎直向上 |
D.剪斷細(xì)線后,矩形線圈下落的加速度越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面的推力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是
A.天花板與木塊間的彈力可能為零 |
B.天花板對木塊的摩擦力可能為零 |
C.推力F逐漸增大的過程中,木塊將始終保持靜止 |
D.木塊受天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如下圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為的斜面勻速下滑,已知它們的質(zhì)量分別為和,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為和,則A、B之間的摩擦力大小為( )
A.0 B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,此時彈簧的彈力為2N。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力的值分別是( )
A.7N和0N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F,如圖所示。則物塊
A.仍處于靜止?fàn)顟B(tài) |
B.沿斜面加速下滑 |
C.受到的摩擦力不變 |
D.受到的合外力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時,Ⅰ中拉力大小為,Ⅱ中拉力大小為,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速度應(yīng)是
A.若斷Ⅱ,則=g,豎直向上 |
B.若斷Ⅱ,則,方向水平向左 |
C.若斷Ⅰ,則,方向沿Ⅰ的延長線 |
D.若斷Ⅰ,則=g,豎直向下 |
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