【題目】一半徑為R的圓筒的橫截面如圖所示,其圓心為0。筒內有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為(未知)。質量為m、電荷量為+q的粒子以速度v從小孔S沿半徑SO方向射入磁場中,粒子與圓簡壁發(fā)生兩次磁撞后仍從S孔射出。(粒子重力不計,粒子與圓筒壁碰撞沒有能量損失,且電量保持不變;,

(1)求磁感應強度B的大小。

(2)若改變磁場的大小,使,且在圓筒上開一小孔Q,圓弧SQ對應的圓心角為0.8π,如圖所示,其它條件不變。求粒子從S孔射入到從Q孔射出的過程中與簡壁碰撞的次數(shù)。

(3)若圓筒內的磁場改為與圓筒橫截面平行的勻強電場,電場強度,其它條件不變,則從S孔射入的粒子會打在四分之一圓弧的A點且速度大小為2v,現(xiàn)以S點為坐標原點,建立直角坐標系,如圖所示。令A點為零電勢點,求圓筒的橫截面上電勢最高點的坐標(x,y)和最高電勢的值。

【答案】(1) (2)3次。(3) 電勢最高點G的坐標:

【解析】試題分析(1)根據(jù)題意作出粒子在磁場中運動的軌跡圖,根據(jù)幾何關系求出半徑,根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出磁感應強度;(2)根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出粒子運動的半徑,再根據(jù)題目要求出碰撞的次數(shù);(3)根據(jù)動能定理和帶電粒子在電場中運動的特點即可求解。

(1)粒子進入磁場后做勻速圓周運動,圓心,圓半徑為r,運動軌跡如圖

設第一次碰撞點為M,由于粒子與圓筒發(fā)生兩次碰撞又從S孔射出,因此SM弧所對圓心角

由幾何關系得 ,R

粒子運動過程中洛倫茲力充當向心力,由牛頓第二定律,得

聯(lián)立得磁感應強度為

(2)若取,粒子運動過程中洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律,得

聯(lián)立得r=3.08R

依題給條件得θ=0.4π,設粒子在圓筒中發(fā)生n碰撞轉k周后從Q孔射出

則應滿足

故從S孔射出時k=2,n=3 既碰3。

(3)連接SA,如圖所示

SA沿電場方向的距離為d,由動能定理:

得:

由于,可知∠SAC30.電場線與SC所在直線平行,方向由S指向C

O點作SC的平行線與圈環(huán)交于G、F點,由幾何關系可知:

電勢最高點G的坐標:

所以

解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設,制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等.一組同學研究運動物體所受空氣阻力與運動速度關系的探究過程如下

A.有同學認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關

B.他們計劃利用一些小紙杯作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量小紙杯在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設

C.在相同的實驗條件下,同學們首先測量了單只小紙杯在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,如圖(a)是對應的位移時間圖線.然后將不同數(shù)量的小紙杯疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度時間圖線,如圖(b)中圖線1、23、4、5所示

D.同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設.

回答下列提問:

1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是________、________;

2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做________運動,表中x處的值為________;

3)圖(b)中各條圖線具有共同特點,小紙杯在下落的開始階段做__________運動,最后小紙杯________運動;

時間(s

下落距離(m

0.0

0.000

0.4

0.036

0.8

0.469

1.2

0.957

1.6

1.447

2.0

x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某市區(qū)內,一輛小汽車在平直公路的中央沿直線勻速行駛,前方一橫穿過馬路的行人行至路中央時突然停下,此時汽車行至點,汽車司機經(jīng)作出反應,開始緊急剎車,但仍將路中央的行人撞傷,該汽車最終停在距處,汽車撞到行人時速度可認為沒有變化。為了判斷汽車是否超速行駛,并測出肇事汽車速度,警方派一車胎磨損情況與肇事車相當?shù)能囈袁F(xiàn)場允許通過的最大速度12.0行駛在同一馬路的同一地段,緊急剎車后汽車前進14.4停下。問:

(1)該肇事汽車的緊急剎車后加速度是多大?

(2)汽車是否超速行駛?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球 m 用長為 L 的懸線固定在 O 點,在 O 點正下方 L/2 處有一光滑圓釘 C(如圖所示)。今把小球拉到懸線呈水平后無初速地釋放,當懸線豎直狀態(tài)且與釘相碰時( )

A. 小球的速度突然增大

B. 小球的向心加速度突然增大

C. 小球的向心加速度不變

D. 懸線的拉力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在下列學生實驗中,能用圖甲裝置完成的實驗是__________.

A.驗證自由落體運動的機械能守恒 B.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

C.探究加速度與力、質量的關系 D.探究做功與速度變化的關系

(2)在下列學生實驗中,需要平衡摩擦力的實驗是

A.驗證自由落體運動的機械能守恒 B.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

C.探究加速度與力、質量的關系 D.探究不同力做的功與速度變化的關系

(3)在某次實驗中打出的紙帶如圖乙所示,其中A點的速度=__________m/s.(計算結果保留兩位有效數(shù)字);小明判斷這可能是“驗證落體運動的機械能守恒”實驗中獲取的紙帶,他的判斷是否正確______(填“正確”或“錯誤”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體m用線通過光滑的水平板間小孔與砝碼M相連,并且正在做勻速圓周運動,如圖所示,如果減少M的重量,則物體m的軌道半徑r,角速度ω,線速度v的大小變化情況是 ( )

A. r不變. v變小 B. r增大,ω減小

C. r增大,v不變 D. r減小,ω不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一理想自耦變壓器,輸入端接交流穩(wěn)壓電源,其電壓隨時間變化關系如圖乙所示.已知n1、n2的比值為2∶1,負載電阻R的阻值為5 Ω,下面正確的說法有( )

A. 負載電阻R消耗的電功率約為48W

B. 通過負載電阻R的電流的有效值為22A

C. 通過負載電阻R的電流的頻率為100Hz

D. 通過負載電阻R的電流的頻率為25Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示,t=0時刻,與M點間的距離為15m的波源O點由平衡位置開始上下振動,形成一列沿直線OM傳播的簡諧橫波.右圖為質點M的振動圖象.下列判斷正確的是_________.(填正確答案標號.選對1個得2分,選對2個得4分.選對3個得5分.每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.波源O的振動周期為3s

B.這列波的傳播速度為2.5m/s

C.t=0時刻,波源O振動的方向沿y軸負方向

D.在0~9s時間內,這列波的傳播距離為12m

E.在0~9s時間內,質點M的路程為6cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的小球a、b,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時,b從同一高度平拋。小球a、b

A. 落地時的速度相同

B. 落地時重力的瞬時功率相等

C. 運動到地面的過程中合外力做功相等

D. 從運動到落地的過程中重力的平均功率相等

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