【題目】如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A. 運動員踢球時對足球做功mv2

B. 足球上升過程重力做功mgh

C. 運動員踢球時對足球做功mgh+mv2

D. 足球上升過程克服重力做功mgh+mv2

【答案】C

【解析】足球被踢起后在運動過程中,只受到重力作用,只有重力做功,足球的機械能守恒,足球到達最高點時,機械能為E=mgh+mv2,由于足球的機械能守恒,則足球剛被踢起時的機械能為E=mgh+mv2,足球獲得的機械能等于運動員對足球所做的功,因此運動員對足球做功:W=mgh+mv2,故A錯誤,C正確;足球上升過程重力做功WG=-mgh,足球上升過程中克服重力做功:W=mgh,故BD錯誤;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。要求盡量減小實驗誤差。

1)應(yīng)該選擇的實驗電路是下圖中的________(選填)。

2)除備有電流表(00.6 A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干,還備有以下器材:

A.電壓表(015 V

B.電壓表(03 V

C.滑動變阻器(020Ω

D.滑動變阻器(0500Ω

實驗中電壓表應(yīng)選用______;滑動變阻器應(yīng)選用______。(選填相應(yīng)器材前的字母)

3)某位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示,其中5組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點已經(jīng)標(biāo)在圖4的坐標(biāo)紙上,請標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點,并畫出UI圖線________。

4)根據(jù)U—I圖線求得:干電池的電動勢E=______V,內(nèi)電阻r=________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

5)實驗中,隨著滑動變阻器滑片的移動,電壓表的示數(shù)U及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化。下圖的各示意圖中正確反映PU關(guān)系的是________。

A B

C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻。閉合開關(guān)后,標(biāo)有“8V,16W”字樣的燈泡L恰好能正常發(fā)光,小型電動機M的線圈電阻,

(1)通過電源的電流I;

(2)電動機的發(fā)熱功率;

(3)電動機的輸出功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體運動的實驗中,可以描繪平拋運動的軌跡和求物體的平拋初速度。

(1)實驗簡要步驟如下:

A.安裝好器材,反復(fù)調(diào)試,直到平板豎直且斜槽末端________,記下斜槽末端小球的拋出點O和過O點的豎直線。

B.讓小球多次從斜槽上________位置滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出平拋軌跡

D.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,用v0________(用x、y表示)算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。

(2)如圖所示為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度g10 m/s2。由圖可知小球從a點運動到b點經(jīng)歷的時間_______(小于”、“等于大于”)b點運動到c點經(jīng)歷的時間;照相機的閃光頻率為________Hz;小球拋出時的初速度大小為________ m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示為研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的實驗裝置,下列操作中,檢流計的指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 _________

A.將條形磁鐵插入線圈的過程中

B.將條形磁鐵從線圈中拔出的過程中

C.將條形磁鐵放在線圈中不動

D.將條形磁鐵從圖示位置向左移動的過程中

(2)條形磁鐵插入和拔出過程中,通過檢流計的電流方向是________(相同,不同)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一小球A,具有水平向右的初速度v0=3ms,水平面右端和光滑半圓弧軌道相接,圓弧半徑R=0.08m,軌道銜接處停有一小球B,質(zhì)量mB=lkg,兩小球發(fā)生彈性正碰,且碰后小球A恰能通過圓弧的最高點C。不計一切阻力,兩小球均可視為質(zhì)點,重力加速度g10m/s2,求小球A的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一正四面體ABCD,如圖,M、N分別是ABCD的中點。現(xiàn)在A、B兩點分別固定電荷量為+Q、-Q的點電荷,下列說法中正確的是(

A. 將電荷+qC點移到D點,電場力做正功,電荷的電勢能降低

B. 將電荷-qM點沿直線移到N點,電場力不做功,電荷的電勢能不變

C. C、D 兩點的電場強度相同

D. M點的電場強度方向由A指向B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是滑道壓力測試的示意圖,光滑半圓弧軌道與光滑斜面相切,滑道底部B處安裝一個壓力傳感器,其示數(shù)N表示該處所受壓力的大小.某滑塊從斜面上不同高度h處由靜止下滑,通過B,下列表述正確的有 ( )

A. N大于滑塊重力

B. h越大,達到B點速度越大

C. 釋放點AD等高時,滑塊能恰好通過D

D. N越大,表明釋放位置h越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在研究平拋物體的運動規(guī)律的實驗中,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是______

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度水平

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

(2)引起實驗誤差的原因是______

A.小球運動時與白紙相接觸

B.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

C.確定oy軸時,沒有用重錘線

D.描繪同一平拋運動軌跡的實驗中,多次實驗,沒有保證小球從斜面上同一位置無初速釋放

3)為了探究平拋運動的規(guī)律,將小球置于同一高度,在小球做平拋運動的同時靜止釋放小球.同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時落地,同學(xué)乙拍攝頻閃照片進行測量、分析.通過多次實驗,下列說法正確的是______

A.只有同學(xué)甲能證明平拋運動在水平方向是勻速運動

B.兩位同學(xué)都能證明平拋運動在水平方向是勻速運動

C.只有同學(xué)甲能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動

D.兩位同學(xué)都能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動

4)在做平拋實驗的過程中,小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下三點痕跡,如圖是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是,已知閃光頻率是,那么重力加速度_____,小球的初速度是______,球過點時的速率是_______.(小數(shù)點后保留二位)

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