【題目】下列表述中正確的是

A.核反應(yīng)中，氦核（）的比結(jié)合能小于氘核（）

B.鈾238經(jīng)一次衰變和一次衰變后，形成的新核相比鈾238質(zhì)量數(shù)減少了4，電荷數(shù)減少3.

C.科技的進(jìn)步，測(cè)量工具精度的提升，將來可以同時(shí)精確測(cè)量微觀粒子的位置和動(dòng)量

D.宏觀物體的德布羅意波的波長(zhǎng)小，難以觀察其波動(dòng)性

【答案】D

【解析】

A．核反應(yīng)中，氦核（）的比結(jié)合能大于氘核（），選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．一次衰變質(zhì)量數(shù)減小4，電荷數(shù)減小2；一次衰變后質(zhì)量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1；則鈾238經(jīng)一次衰變和一次衰變后，形成的新核相比鈾238質(zhì)量數(shù)減少了4，電荷數(shù)減少1，選項(xiàng)B錯(cuò)誤.

C．根據(jù)不確定原理，不可以同時(shí)精確測(cè)量微觀粒子的位置和動(dòng)量，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．宏觀物體的德布羅意波的波長(zhǎng)小，難以觀察其波動(dòng)性，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交警正在調(diào)查發(fā)生在無信號(hào)燈的十字路口的一起汽車相撞事故。根據(jù)兩位司機(jī)的描述得知，發(fā)生撞車時(shí)汽車A正沿東西大道向正東行駛，汽車B正沿南北大道向正北行駛。相撞后兩車立即熄火并在極短的時(shí)間內(nèi)叉接在一起后并排沿直線在水平路面上滑動(dòng)，最終一起停在路口東北角的路燈柱旁，交警根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況畫出了如圖所示的事故報(bào)告圖。通過觀察地面上留下的碰撞痕跡，交警判定撞車的地點(diǎn)為該事故報(bào)告圖中P點(diǎn)，并測(cè)量出相關(guān)的數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖中，又判斷出兩輛車的質(zhì)量大致相同。為簡(jiǎn)化問題，將兩車均視為質(zhì)點(diǎn)，且它們組成的系統(tǒng)在碰撞的過程中動(dòng)量守恒，根據(jù)圖中測(cè)量數(shù)據(jù)可知下列說法中正確的是

A. 發(fā)生碰撞時(shí)汽車A的速率較大

B. 發(fā)生碰撞時(shí)汽車B的速率較大

C. 發(fā)生碰撞時(shí)速率較大的汽車和速率較小的汽車的速率之比約為12：5

D. 發(fā)生碰撞時(shí)速率較大的汽車和速率較小的汽車的速率之比約為：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R為定值電阻，A、B、C為三個(gè)完全相同的燈泡，燈泡正常工作時(shí)的電阻也為R，燈泡的額定電壓和額定電流分別為U和I．理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為，交流電源的電壓為U．若 A、B、C 均正常發(fā)光，設(shè)流過R的電流為IR，流過A的電流為IA，流過B的電流為IB，則下列關(guān)系式中正確的是

A.IR=3IBB.U=4U0

C.IR=IA+IBD.n1:n2=1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半徑為R的固定圓軌道與水平軌道相切于最低點(diǎn)B.一質(zhì)量為m的小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處由靜止滑下，經(jīng)過最低點(diǎn)B后沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，到C處停下，B、C兩點(diǎn)間的距離為R，物塊P與圓軌道、水平軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用力F將物塊P沿下滑的路徑從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A，拉力F的方向始終與物塊P的運(yùn)動(dòng)方向一致，物塊P從B處經(jīng)圓弧軌道到達(dá)A處過程中，克服摩擦力做的功為μmgR，下列說法正確的是(　　)

A. 物塊P在下滑過程中，運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)速度最大

B. 物塊P從A滑到C的過程中克服摩擦力做的功等于2μmgR

C. 拉力F做的功小于2mgR

D. 拉力F做的功為mgR(1＋2μ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，近地衛(wèi)星的圓軌道I半徑為R；設(shè)法使衛(wèi)星通過一次變軌進(jìn)入橢圓軌道II，再通過一次變軌進(jìn)入半徑為r的預(yù)定圓軌道III．已知地球的質(zhì)量為M，引力常量為G，則

A.衛(wèi)星在近地軌道I上的繞行線速度大小為

B.衛(wèi)星在軌道II上通過遠(yuǎn)地點(diǎn)b時(shí)的加速度大小為

C.衛(wèi)星在軌道II上通過近地點(diǎn)a時(shí)的速度等于通過遠(yuǎn)地點(diǎn)b時(shí)的速度

D.衛(wèi)星在預(yù)定圓軌道III上的機(jī)械能小于在近地軌道I上的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上，把物體P輕放在彈簧上端，P由靜止向下運(yùn)動(dòng)，物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示。在另一星球N上用完全相同的彈簧，改用物體Q完成同樣的過程，其a–x關(guān)系如圖中虛線所示，假設(shè)兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體。已知星球M的半徑是星球N的3倍，則

A. M與N的密度相等

B. Q的質(zhì)量是P的3倍

C. Q下落過程中的最大動(dòng)能是P的4倍

D. Q下落過程中彈簧的最大壓縮量是P的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過，子彈和小物塊的作用時(shí)間極短，如圖甲所示。地面觀察者記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍Ｒ阎獋魉蛶У乃俣缺３植蛔儯?/span>g取。

(1)指出傳送帶速度的大小及方向，說明理由。

(2)計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

(3)傳送帶對(duì)外做了多少功？子彈射穿物塊后系統(tǒng)有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一光電管電路，滑動(dòng)變阻器觸頭位于ab上某點(diǎn)，用光照射光電管陰極，電表無偏轉(zhuǎn)，要使電表指針偏轉(zhuǎn)，可采取的可能措施有（ ）

A. 加大照射光的強(qiáng)度

B. 換用頻率高的光照射

C. 將P向a滑動(dòng)

D. 將電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時(shí)，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個(gè)三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中（設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離約為0.8mm，彈射最大高度約為24cm．人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速．如果加速過程（視為勻加速）人的重心上升高度約為0.5m，假設(shè)人與磕頭蟲向下的加速度大小相等，那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)（不計(jì)空氣阻力的影響）（ ）

A.150mB.75mC.15mD.7.5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案