利用如圖所示的裝置,某同學設計了以下兩種方法測定斜面上運動滑塊的瞬時速度.
方法(1):事先測定遮光板的寬度為L,當滑塊經(jīng)過斜面上的B點時,固定在B點的光電門(圖中沒有畫出)測出遮光板經(jīng)過B點的時間為△t,則遮光板經(jīng)過B點的過程中平均速度為
L
△t
L
△t
,這個平均速度可以近似表示遮光板中央經(jīng)過B點的瞬時速度.
方法(2):若遮光板的寬度未測定,而滑塊以加速度a勻加速下滑,遮光板的前端到達B點時的速度為v,光電門測出遮光板經(jīng)過B點的時間為△t′,則遮光板經(jīng)過B點過程的中間時刻的速度為
v+
1
2
a△t′
v+
1
2
a△t′
(用a、v、△t′表示),這個速度也可以近似表示遮光板中央經(jīng)過B點的瞬時速度.
分析:(1)由于遮光板寬度很小,過光電門的時間很短,所以我們可以把滑塊通過光電門的平均速度近似看成是滑塊的瞬時速度,
(2)運用運動學公式v=v0+at求解B點的瞬時速度.
解答:解:(1)由于遮光板寬度很小,過光電門的時間很短,所以我們可以把滑塊通過光電門的平均速度近似看成是滑塊的瞬時速度,
即遮光板經(jīng)過B點的過程中平均速度為
.
v
=
L
△t

(2)遮光板的前端到達B點時的速度為v,光電門測出遮光板經(jīng)過B點的時間為△t′
運用運動學公式v=v0+at得
遮光板經(jīng)過B點過程的中間時刻的速度為v+
1
2
a△t′
故答案:(1)
L
△t
;   (2)v+
1
2
a△t′
點評:本題關鍵在于瞬時速度的測量方法,即用極短時間內(nèi)的平均速度代替瞬時速度;由于遮光板寬度很小,過光電門得時間很短,所以我們可以把滑塊通過光電門的平均速度近似看成是滑塊的瞬時速度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)某同學利用如圖所示的裝置探究共點力合成的規(guī)律,圖中GE是橡皮條,甲圖表示用兩個互成角度的拉力牽拉橡皮條,乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)如果繩子足夠長,并且能承受的拉力足夠大,改變鉤碼個數(shù),實驗能做成功的是
CD
CD

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=5
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=6
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=7
D.鉤碼的個數(shù)N1=5,N2=6,N3=7
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是
A
A

A.標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學想利用如圖所示的裝置測電風扇的轉速和葉片邊緣的速度,他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長為△l的反光材料,當該葉片轉到某一位置時,用光傳感器接收反光材料反射的激光束,并在計算機屏幕上顯示出矩形波,如圖所示,屏幕橫向每大格表示的時間為5.0×10-2s.電風扇的轉速為
 
r/s;若△l為10cm,則葉片邊緣的速度為
 
m/s.(結果保留2位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)I.有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的質量相等,當系統(tǒng)達到平衡-時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是
 

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應該做好三個方面的記錄:
 
;
 
;
 

II.有兩組同學進行了如下實驗:
(1)甲組同學器材有:電源,滑動變阻器,電流表A1(0-200mA,內(nèi)阻約11Ω),電流表A2(0-300mA,內(nèi)阻約8Ω,定值電阻R1=24Ω,R2=12Ω,開關一個,導線若干.為了測量A1的內(nèi)阻,該組同學共設計了下圖中A、B、C、D四套方案:
精英家教網(wǎng)
其中最佳的方案是
 
套,若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180mA和270mA,則A1的內(nèi)阻為
 
Ω.
(2)乙組同學將甲組同學的電流表A1拿過來,再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值電阻R0=6.0Ω,一個開關和若干導線用來測量一個電源(電動勢E約為6.2V,內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動勢及內(nèi)阻.請在圖2方框中畫出設計電路圖.
若記錄實驗中電阻箱的阻值R和對應的A1示數(shù)的倒數(shù)
1
I
,得到多組數(shù)據(jù)后描點作出R-
1
I
圖線如圖2所示,則該電源的電動勢E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結果保留兩位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,利用如圖所示的裝置測量重物做自由落體運動的加速度.
(1)對該實驗裝置及其操作的要求,下列說法正確的是:
 
(填寫字母序號).
A.電磁打點計時器應該接在6V蓄電池上
B.打點計時器的兩個限位孔應在同一豎直線上
C.重物最好選用密度較小的材料,如泡沫塑料
D.開始時應使重物靠近打點計時器處 并保持靜止
E.操作時,應先放開紙帶后接通電源
F.為了減小誤差,應重復多次實驗,在打出的紙帶中挑選一條最清晰的.
G.為了便于測量,一定要找到打點計時器打下的第一個點,并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點.
(2)下圖是某同學在實驗中得到的一條較為理想的紙帶.把開頭幾個模糊不清的點去掉,
精英家教網(wǎng)
(3)以較清晰的某一個點作為計數(shù)點1,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、4、5.測量出各點間的距離已標在紙帶上,己知打點計時器的打點周期為O.02s.則打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為
 
m/s,物體做自由落體運動加速度的值約為
 
m/s2.(本題計算結果保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案