【題目】如圖所示,電容器由平行金屬板M、N和電介質(zhì)D構(gòu)成。電容器通過(guò)開(kāi)關(guān)S及電阻及與電源E相連接。則

A. M上移電容器的電容變大

B. D從電容器抽出,電容變小

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,M上移,MN間電壓將增大

D. 閉合開(kāi)關(guān)S,M上移,流過(guò)電阻及的電流方向從BA

【答案】BC

【解析】,根據(jù)電容的決定式可知,當(dāng)M向上移時(shí),板間距離d增大,電容器的電容變。划(dāng)將D從電容器抽出,介電常數(shù)減小,電容器的電容變小,故A錯(cuò)誤,B正確;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,M上移,電量不變,而電容減小,根據(jù)電容的定義式,可知電容器兩端的電壓增大,故C正確;閉合開(kāi)關(guān)S,電壓不變,M上移時(shí)電容減小,則由可知,電量Q減小,電容器放電,流過(guò)電阻的電流方向從AB,故D錯(cuò)誤.選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子質(zhì)量,電荷量,從靜止開(kāi)始經(jīng)電壓的電場(chǎng)加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,粒子射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角并接著沿半徑方向進(jìn)入一個(gè)垂直紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,粒子射出磁場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角也為,已知偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中金屬板長(zhǎng),圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的半徑,重力忽略不計(jì)。求:

(1)帶電粒子經(jīng)的場(chǎng)加速后的速率;

(2)兩金屬板間偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;

(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,把一個(gè)帶正電的球體A放在絕緣支架上,再把一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球B用絕緣細(xì)繩懸掛在鐵架臺(tái)上,小球靜止在P點(diǎn)時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,電場(chǎng)力方向水平向右。球A與球B之間的距離遠(yuǎn)大于兩球的直徑。求:

(1)BP點(diǎn)所受電場(chǎng)力F0的大小及球A產(chǎn)生的電場(chǎng)在P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E0的大小;

(2)現(xiàn)緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái),使球BP點(diǎn)沿水平方向右移,近似認(rèn)為移動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力方向始終水平向右,用刻度尺測(cè)出P點(diǎn)右側(cè)不同位置到P點(diǎn)的水平距離x,采取(1)中方法確定出該位置球B所受電場(chǎng)力F,然后作出F-x圖像,如圖乙所示。其中M點(diǎn)為水平移動(dòng)方向上的一點(diǎn),已知x軸上每小格代表的距離為x0,根據(jù)圖像估算P、M兩點(diǎn)間電勢(shì)差UPM的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種大型游戲機(jī)叫跳樓機(jī)(如圖所示),參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40 m高處,然后由靜止釋放.可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2 s后,開(kāi)始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4 m高處時(shí)速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.g10 m/s2,求:

1)座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大?

2)座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少?

3)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批合金絲,某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)測(cè)定合金絲材料的電阻率:

1)在用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑時(shí),先將合金絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)______(選填“A”、“B”、“C”“D”),直到聽(tīng)見(jiàn)喀喀的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞。從下圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為________mm。(該值接近多次測(cè)量的平均值)

2)用伏安法測(cè)合金絲的電阻Rx,已知合金絲接入電路長(zhǎng)度為50cm,實(shí)驗(yàn)所用器材為:

電池組(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻約1 Ω)

電流表(00.6 A,內(nèi)阻約0.1 Ω);

電壓表(03 V,內(nèi)阻約3 kΩ);

滑動(dòng)變阻器R(020 Ω,額定電流2 A);

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

該同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.10

0.30

0.70

1.00

1.50

1.70

2.30

I/A

0.02

0.06

0.15

0.20

0.29

0.35

0.47

由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他測(cè)量Rx是采用下圖中的________(選填”)。

3)這個(gè)同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立UI坐標(biāo)系,如圖所示,圖中已標(biāo)出了與測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的5個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出第57次測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出UI圖線。由圖線得到金屬絲的阻值Rx________Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

4)根據(jù)電阻定律可得到合金絲的電阻率ρ=_____________Ω·m。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源內(nèi)阻忽略不計(jì)。閉合電鍵,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I;在滑動(dòng)變阻器R1的滑片Pa端滑到b端的過(guò)程中

A. U先變大后變小

B. I先變小后變大

C. UI比值先變大后變小

D. U變化量與I變化量比值等于R3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場(chǎng)力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=75kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員在傾角θ=37°的直滑道上由靜止開(kāi)始向下滑行的速度時(shí)間圖象,圖中的OA直線是t=0時(shí)刻速度圖線的切線,速度圖線末段BC平行于時(shí)間軸,運(yùn)動(dòng)員與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,所受空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)為k。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8,則

A. 物體開(kāi)始時(shí)做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. t=0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為2m/s2

C. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.25

D. 比例系數(shù)k15kg/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,板長(zhǎng)L=8×103m,板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向垂直極板由P指向Q,場(chǎng)強(qiáng)大小E=4×104N/C。有一帶正電且電量q=1×108C,質(zhì)量m=1×1010kg的微粒(不計(jì)重力),從P板邊緣以平行極板的速度v=8×102m/s射入電場(chǎng),并能從電場(chǎng)的右側(cè)飛出。

①求微粒所受的電場(chǎng)力F的大;

②求微粒在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;

③如果微粒恰好能從Q板邊緣飛出,求兩板間的距離d。

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同步練習(xí)冊(cè)答案