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如圖所示，質量為m的兩個小球A、B（可視為質點）固定在細桿的兩端，將其放入光滑的半球形碗中，桿的長度等于碗的半徑，當桿與兩球組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，桿對小球A的作用力為

A．    B．
C．    D．2mg

C

解析試題分析：桿的長度等于碗的半徑，根據幾何關系可得碗對A的彈力沿半徑方向向上與水平方向夾角為，對A受力分析如下圖，除碗的彈力外還有桿的彈力和自身重力，根據三力平衡，任意兩個力的合力與第三個力等大反向可得與的合力與等大反向，即，得對照答案C對。

考點：共點力的平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體用輕繩通過輕小且不計摩擦力的滑輪懸掛起來，物體靜止。現將B點稍向右移一點，物體仍靜止，則此時與原來相比較(　 　)

A．繩子拉力變大
B．繩子拉力變小
C．兩側繩子對滑輪的合力不變
D．兩側繩子對滑輪的合力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個電荷量為－Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點．另一個電荷量為＋q、質量為的點電荷乙，從A點以初速度沿它們的連線向甲運動，到B點時的速度減小到最小為.已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數為，則下列說法正確的是

A．點電荷甲在B點處的電場強度大小為
B．點電荷乙從A點運動到B點的過程中，加速度逐漸減小
C．在點電荷甲形成的電場中，A、B間電勢差
D．點電荷乙在A點的電勢能小于B點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，輕質彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示．若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計空氣阻力．則木板P的受力個數為(　　)

A．3B．4C．5D．6

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊M在靜止的足夠長的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送啟動后

A．M下滑的速度不變
B．M靜止在傳送帶上
C．M先向下減速運動，后向上加速，最后與傳送帶一起向上運動
D．M可能沿斜面向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體受水平力F作用，物體和放在水平面上的斜面都處于靜止，若水平力F增大一些，整個裝置仍處于靜止，則：

A．斜面對物體的彈力一定增大；
B．斜面與物體間的摩擦力一定增大；
C．水平面對斜面的摩擦力不一定增大；
D．水平面對斜面的彈力一定增大；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖（a）所示，兩段等長細線將質量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點，小球A受到水平向右的恒力4F的作用、小球B受到水平向左的恒力F的作用，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，可能出現的狀態(tài)應是(     )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質量為M的直角劈放在水平面上，保持靜止，在劈的斜面上放一個質量為m的物體A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速下滑的過程中，地面對劈的摩擦力f及支持力N是（　�。�

A．f=0 N="(M+m)g"
B．f向左；N< (M+m)g
C．f向右；N< (M+m)g
D．f向左；N=" (M+m)g"

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在豎直平面內固定一半徑為R的金屬細圓環(huán)，質量為m的金屬小球（視為質點）通過長為L的絕緣細線懸掛在圓環(huán)的最高點．當圓環(huán)、小球都帶有相同的電荷量Q（未知）時，發(fā)現小球在垂直圓環(huán)平面的對稱軸上處于平衡狀態(tài)，如圖所示．已知靜電力常量為．則下列說法中正確的是

A．繩對小球的拉力
B．電荷量
C．繩對小球的拉力
D．電荷量

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