【題目】（1）小方同學(xué)采用了如圖甲所示的實驗方案“探究功與速度變化的關(guān)系”。（說明：實驗中橡皮筋型號相同）

①關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是____________

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數(shù)從而增加橡皮筋對小車做的功

D.若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則橡皮筋做功也增加為原來的2倍

②在正確操作情況下打在紙帶上的點如下圖所示，點與點之間的時間間隔為，由圖可知，D點距0點的距離為_____ ，請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

（2）小金同學(xué)采用如圖乙所示的實驗方案“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”。

①除打點計時器.學(xué)生電源.導(dǎo)線.復(fù)寫紙.紙帶.小車.沙桶和細沙.刻度尺外，你認為還需要的實驗器材有______________。

②小車在運動過程中會受到摩擦阻力的作用，實驗中，可以使導(dǎo)軌適當傾斜來平衡小車受到的摩擦阻力，則為了判斷是否已經(jīng)平衡摩擦阻力，下面操作正確的是_________

A.將小車輕放在導(dǎo)軌上，放開小車后，小車能夠沿導(dǎo)軌下滑

B.將小車輕放在導(dǎo)軌上，然后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑

C.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置，放手后小車能夠沿導(dǎo)軌下滑

D.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置，然后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑

【答案】 （1）①C ② （2）①天平 ②D

【解析】（1）①橡皮筋的拉力是一個變力，我們無法用W=Fx進行計算．故A錯誤．小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當橡皮條恢復(fù)原長時，小車由于慣性繼續(xù)前進，做勻速運動，則橡皮筋在小車運動的全程中并非始終做功，選項B錯誤；

故B錯誤．橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時，功并不簡單地按倍數(shù)增加，變力功一時無法確切測算．因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W…，從而回避了直接求功的困難．故C正確．橡皮筋的拉力是一個變力，我們無法用W=Fx進行計算，x變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，Fx比原來的兩倍要大．故D錯誤．故選C．
②由圖可知，D點距O點的距離為4.15cm，
小車勻速直線運動的速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下端封閉上端開口、內(nèi)壁光滑的細玻璃管豎直放置，管底有一帶電的小球．整個裝置以水平向右的速度勻速運動，垂直于磁場方向進入方向水平的勻強磁場，由于外力的作用，玻璃管在磁場中的速度保持不變，最終小球從上端開口飛出，小球的電荷量始終保持不變，則從玻璃管進入磁場到小球運動到上端開口的過程中，關(guān)于小球運動的加速度大小a、沿豎直方向的速度vy、外力F以及管壁對小球的彈力做功的功率P隨時間t變化的圖象（不計小球重力），其中正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平行板電容器兩極板的間距為d，極板與水平面成45°角，上極板帶正電。兩極板電場強度為E0.一電荷量為q（q＞0）的粒子在電容器中靠近下極板處。以某一初動能豎直向上射出。不計重力，極板尺寸足夠大。若粒子能打到上極板，則粒子的初動能的最小值為（ ）

A. E0qd B. E0qd C. 2E0qd D. 4E0qd

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如下圖所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功計為W；當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次，第3次，第4次……實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W……每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出

（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是_________（多選）

A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的一端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B．實驗儀器安裝時，可以不平衡摩擦力

C．每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出

D．實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車

（2）下圖給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度=__________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從平臺上水平拋出，恰好落在平臺前一傾角為α＝53°的斜面頂端并剛好沿斜面下滑，已知平臺到斜面頂端的高度為h＝0.8 m，不計空氣阻力，取g＝10 m/s2.(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

(1)小球水平拋出的初速度v0；

(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量小物塊，放在半徑的水平圓盤邊緣A處，小物塊與圓盤的動摩擦因數(shù)。圓心角為.半徑的光滑圓弧軌道BC與水平軌道光滑連接于C點，小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)為。開始圓盤靜止，在電動機的帶動下繞過圓心的豎直軸緩慢加速轉(zhuǎn)動，某時刻小物塊沿紙面水平方向飛出（此時與A連線垂直紙面），恰好沿切線進入圓弧軌道B處，經(jīng)過圓弧BC進入水平軌道CD，在D處進入圓心為.半徑為光滑豎直圓軌道，繞過圓軌道后沿水平軌道DF向右運動。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力， ， ，g取，求：

（1）圓盤對小物塊m做的功；

（2）小物塊剛離開圓盤時A、B兩點間的水平距離；

（3）假設(shè)豎直圓軌道可以左右移動，要使小物塊能夠通過豎直圓軌道，求豎直圓軌道底端D與圓弧軌道底端C之間的距離范圍和小物塊的最終位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究規(guī)格為“6V 3W”的小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，要求小燈泡兩端的電壓從0開始逐漸增大。實驗提供的電流表量程為0．6A、內(nèi)阻約l，電壓表量程為10V、內(nèi)阻約20k。

（1）在圖所列實驗電路圖，最合理的是__________；

（2）小燈泡接入電路前，某同學(xué)使用如圖11所示的多用電表歐姆檔直接測量小燈泡的電阻，應(yīng)將選擇開關(guān)旋至__________檔(填“×1”或“×10”)。

（3）某同學(xué)描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖12所示，則小燈泡的電阻值隨溫度的升高而_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。實驗過程中，小燈泡消耗的功率為0．6W時，小燈泡兩端的電壓是_________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電壓為U的正弦交流電源通過甲、乙兩種電路給額定電壓為U0（正常工作時電阻為R0）的同一小電珠供電。圖甲中R為滑動變阻器，圖乙中理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2若小電珠均能正常工作，則下列說法正確的是

A. 變壓器可能是升壓變壓器

B. .甲乙電路消耗電功率之比為

C. 電阻R與小電珠消耗功率之比為

D. 滑動變阻器的阻值R=R0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行傾斜固定的導(dǎo)軌上端接入電動勢E＝50V，內(nèi)阻r＝1Ω的電源和滑動變阻器R，導(dǎo)軌的寬度d＝0.2 m，傾角θ=37°。質(zhì)量m＝0.11kg的細桿ab垂直置于導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，整個裝置處在豎直向下的磁感應(yīng)強度B＝2.2T的勻強磁場中，導(dǎo)軌與桿的電阻不計�，F(xiàn)調(diào)節(jié)R使桿ab靜止不動。sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10 m/s2。求：

（1）桿ab受到的最小安培力F1和最大安培力F2；

（2）滑動變阻器R有效電阻的取值范圍。

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