(1)試在下列簡化情況下，從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達式：物體為質(zhì)點，作用力是恒力，運動軌跡為直線．要求寫出每個符號及所得結(jié)果中每項的意義．

(2)如圖所示，一彈簧振子，物塊的質(zhì)量為m，這與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，起初，用手按住物塊，物塊的速度為零，彈簧的伸長為x．然后放手，當(dāng)彈簧的長度回到原長時，物塊的速度為v．試用動能定理求此過程中彈力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）試在下列簡化情況下，由牛頓定律和運動學(xué)公式導(dǎo)出動量定理表達式．
一個運動質(zhì)點只受一個恒力作用，沿直線運動．要求：說明推導(dǎo)過程中每步的根據(jù)以及最后結(jié)果中各項的意義．
（2）質(zhì)量為500kg的汽艇在靜水中以10m/s的速度勻速航行，艇所受阻力與航行速度滿足關(guān)系：f=kv，其中k=100N?s/m．假設(shè)水被螺旋槳向后推出的速度均為8m/s，那么螺旋槳每秒向后推出的水的質(zhì)量約為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：038

(1)試在下列簡化情況下從牛頓運動定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達式：物體為質(zhì)點，作用力是恒力，運動軌跡為直線．要求寫出每個符號以及所得結(jié)果中每項的意義．

(2)如圖所示，一彈簧振子，物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ起初，用手按住物塊，物塊的速度為零，彈簧的伸長量為x；然后放手，當(dāng)彈簧的長度回到原長時，物塊的速度為v．試用動能定理求此過程中彈力所做的功．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：038

(1)試在下列簡化情況下從牛頓運動定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達式：物體為質(zhì)點，作用力是恒力，運動軌跡為直線．要求寫出每個符號以及所得結(jié)果中每項的意義．

(2)如圖所示，一彈簧振子，物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ起初，用手按住物塊，物塊的速度為零，彈簧的伸長量為x；然后放手，當(dāng)彈簧的長度回到原長時，物塊的速度為v．試用動能定理求此過程中彈力所做的功．

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科目：高中物理 來源：設(shè)計必修二物理人教版 人教版 題型：038

(經(jīng)典回放)(1)試在下列簡化情況下從牛頓定律出發(fā)，導(dǎo)出動能定理的表達式：物體為質(zhì)點、作用力是恒力，運動軌道是直線．要求寫出每個符號以及所得結(jié)果中每項的意義．

(2)如圖所示，一彈簧振子，物塊的質(zhì)量為m，它與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ．起初，用手按住物塊，物塊的速度為0，彈簧的伸長量為x，然后放手，當(dāng)彈簧的長度回到原長時，物塊的速度為v，試用動能定理求此過程中彈力所做的功．

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