【題目】如圖所示,兩條相距L的足夠長光滑平行金屬導軌固定在傾角為的絕緣斜面上,阻值為R的電阻與導軌相連,質量為m、電阻為r的導體棒MN垂直于導軌放置,整個裝置在垂直于斜面向下的勻強磁場中,磁感應強度的大小為B。輕繩一端與導體棒相連,另一端跨過光滑定滑輪與一個質量也為m的物塊相連,且滑輪與桿之間的輕繩與斜面保持平行,物塊距離地面足夠高,(導軌電阻不計,重力加速度為g)。將物塊由靜止釋放,導體棒經過一段時間達到最大速度,求:
(1)當物塊由靜止釋放的瞬間,導體棒MN的加速度大;
(2)導體棒MN達到的最大速度;
(3)若導體棒MN從靜止到達最大速度的過程中通過電阻R的電荷量為q,求電阻R上產生的熱量。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置測量物塊與水平固定桌面之間的動摩擦因數。已知物塊、遮光板和拉力傳感器的總質量為M,重物質量為m,遮光板的寬度為d(d很小),遮光板與光電門之間的距離為L,重力加速度為g,細線恰伸直,重物由靜止釋放。
(1)在完成本實驗時,下列操作或說法正確的是___________。
A.細線必須平行于水平桌面
B.拉力傳感器的示數始終等于mg
C.實驗時必須滿足條件m<<M
D.拉力傳感器固定在重物上時誤差更小
(2)某次實驗時,測出遮光板通過光電門所用的時間為△t,則此實驗過程物塊運動的加速度a=___________。
(3)實驗時,改變重物m的質量,多次實驗,記錄拉力傳感器的示數F,計算物塊的加速度a,根據實驗數據畫出a-F圖象,圖線與縱軸的交點為(0,-b),則物塊與水平桌面間的動摩擦因數為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動。他設計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。
(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數點的間距(已標在圖上)。A為運動的起點,則應選________段來計算A碰前的速度,應選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。
(2)已測得小車A的質量m1=0.4kg,小車B的質量m2=0.2kg,則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________kg·m/s。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】地月拉格朗日L2點,始終位于地月連線上的如圖所示位置,該點距離地球40多萬公里,距離月球約6.5萬公里。若飛行器P通過L2點時,是在地球和月球的引力共同作用下沿圓軌道Ⅰ繞地心做勻速圓周運動,其周期與月球沿圓軌道Ⅱ繞地心做勻速圓周運動的周期相等。已知飛行器P線速度為v,周期為T,受 地球和月球對它的萬有引力大小之比為k。若飛行器P只在地球萬有引力作用下沿圓軌道Ⅰ繞地心做勻速圓周運動的線速度為v′,周期為T′,則
A. v′>vB. v′<vC. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】L1、L2為相互平行的足夠長光滑導軌,位于光滑水平面內.一個略長于導軌間距,質量為M的光滑絕緣細管與導軌垂直放置,細管可在兩導軌上左右平動.細管內有一質量為m、帶電量為+q的小球,小球與L導軌的距離為d.開始時小球相對細管速度為零,細管在外力作用下從P1位置以速度v0向右勻速運動.垂直平面向里和向外的勻強磁場I、Ⅱ分別分布在L1軌道兩側,如圖所示,磁感應強度大小均為B.小球視為質點,忽略小球電量變化.
(1)當細管運動到L1軌道上P2處時,小球飛出細管,求此時小球的速度大;
(2)小球經磁場Ⅱ第一次回到L1軌道上的位置為O,求O和P2間的距離;
(3)小球回到L1軌道上O處時,細管在外力控制下也剛好以速度v0經過O點處,小球恰好進入細管.此時撤去作用于細管的外力.以O點為坐標原點,沿L1軌道和垂直于L1軌道建立直角坐標系,如圖所示,求小球和細管速度相同時,小球的位置(此時小球未從管中飛出).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是庫侖扭秤的原理圖,細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的兩端分別固定帶電量為Q的帶正電小球A和不帶電小球B。把另一個帶電量為的金屬小球C靠近A,A、C兩球相互排斥至距離為。已知靜電力常量為,忽略球的大小。問:
(1)C球帶正電還是負電?
(2)A、C兩球間庫侖力多大?
(3)若一個不帶電的相同金屬小球D與C球接觸后再移開,調節(jié)A、C兩球間距離仍為,則A、C兩球間庫侖力是增大了還是減小了?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科研人員乘熱氣球進行科學考察,氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為M=200kg。氣球在空中以v0=0.1m/s的速度勻速下降,距離水平地面高度h=186m時科研人員將質量m=20kg的壓艙物豎直向下拋出,拋出后6s壓艙物落地。不計空氣阻力,熱氣球所受浮力不變,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)壓艙物剛被拋出時的速度大;
(2)壓艙物落地時熱氣球距離水平地面的高度;
(3)關鍵環(huán)節(jié):本題解決第二問的關鍵是求出拋出壓艙物后,氣球的速度,請問你應用什么物理規(guī)律求的氣球速度,及根據什么判斷出能用該規(guī)律?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質量應大于小球2的質量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________;
A.A、B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失;
④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播,波長不小于10 cm。O和A是介質中平衡位置分別位于x=0和x="5" cm處的兩個質點。t=0時開始觀測,此時質點O的位移為y="4" cm,質點A處于波峰位置;t=s時,質點O第一次回到平衡位置,t="1" s時,質點A第一次回到平衡位置。求:
(i)簡諧波的周期、波速和波長;
(ii)質點O的位移隨時間變化的關系式。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com