【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫兩條平行線MN,PQ,并測出間距d,開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小,再將木板放回MN處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的小數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動到PQ處的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_____________;
(2)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是____________;
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(3)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)試驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系,下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某轟炸機(jī)在演戲轟炸地面目標(biāo)時(shí),將炸彈以某一速度水平射出,地面監(jiān)視系統(tǒng)顯示出炸彈從B點(diǎn)水平飛出后的運(yùn)行軌跡,如圖所示,已知炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間相等,如果只考慮炸彈的重力作用,則下列說法中正確的是
A. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)和從C點(diǎn)到D點(diǎn)重力做功之比為1:1
B. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)和從C點(diǎn)到D點(diǎn)重力做功的平均功率之比為1:3
C. 炸彈運(yùn)動到C點(diǎn)和D點(diǎn)重力的瞬時(shí)功率之比為1:3
D. 炸彈從B點(diǎn)到C點(diǎn)與從C點(diǎn)到D點(diǎn)的動能改變量之比為1:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年12月6日報(bào)道,中國散裂中子源項(xiàng)目將于2018年前后建成。日前,位于廣東東莞的國家大科學(xué)工程——中國散裂中子源(CSNS)首次打靶成功,獲得中子束流,這標(biāo)志著CSNS主體工程順利完工,進(jìn)入試運(yùn)行階段。對于有關(guān)中子的研究,下面說法正確的是( )
A. 中子和其他微觀粒子,都具有波粒二象性
B. 一個(gè)氘核和一個(gè)氚核經(jīng)過核反應(yīng)后生成氦核和中子是裂變反應(yīng)
C. 盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D. 核反應(yīng)方程中的y=206,X中中子個(gè)數(shù)為128
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材來測定電阻R的阻值:
A.待測電阻R(阻值約10 kΩ)
B.滑動變阻器R1(0~1 kΩ)
C.電阻箱R0(最大阻值99999.9 Ω)
D.靈敏電流計(jì)G(500 μA,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3 kΩ)
F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計(jì))
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)用圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①請?jiān)趫Db中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接_____________.
②先將滑動變阻器的滑動頭移到__________(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;
③斷開S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計(jì)讀數(shù)為__________時(shí),R0的讀數(shù)即為電阻的阻值.
(2) 乙同學(xué)查得該靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻為Rg,采用圖c進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變電阻箱電阻R0值,讀出電流計(jì)相應(yīng)的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出-R0圖象如圖d所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測電阻R的阻值為__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中某個(gè)力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來大。ㄔ诖诉^程中.此力的方向一直保持不變),下列v-t圖象符合此物體運(yùn)動情況的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN下方足夠大的空間時(shí)長文體玻璃介質(zhì),其折射率n=,玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕,玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕,玻璃中有一個(gè)正三梭柱的空氣泡,三梭柱軸線垂直于紙面,圖中豎直截面正三角形的邊長=40cm,頂點(diǎn)與屏幕相距cm,底邊AB與屏幕平行,一束激光在豎直截面內(nèi)垂直于AB邊射向AC邊的中點(diǎn)O,結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)了兩個(gè)光斑。(光在真空中的傳播速度)求:
①該激光在玻璃介質(zhì)中傳播的速度;
②兩個(gè)光斑之間的距離x.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a),超級高鐵(Hyperloop)是一種以“真空管道運(yùn)輸”為理論核心設(shè)計(jì)的交通工具,它具有超高速、低能耗、無噪聲、零污染等特點(diǎn)。如圖(b),已知管道中固定著兩根平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,兩導(dǎo)軌間距為r;運(yùn)輸車的質(zhì)量為m,橫截面是半徑為r的圓。運(yùn)輸車上固定著間距為D、與導(dǎo)軌垂直的兩根導(dǎo)體棒1和2,每根導(dǎo)體棒的電阻為R,每段長度為D的導(dǎo)軌的電阻也為R。其他電阻忽略不計(jì),重力加速度為g。
(1)如圖(c),當(dāng)管道中的導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°時(shí),運(yùn)輸車恰好能無動力地勻速下滑。求運(yùn)輸車與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)在水平導(dǎo)軌上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不考慮摩擦及空氣阻力。
①當(dāng)運(yùn)輸車由靜止離站時(shí),在導(dǎo)體棒2后間距為D處接通固定在導(dǎo)軌上電動勢為E的直流電源,此時(shí)導(dǎo)體棒1、2均處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,垂直導(dǎo)軌平向下的勻強(qiáng)磁場中,如圖(d)。求剛接通電源時(shí)運(yùn)輸車的加速度的大;(電源內(nèi)阻不計(jì),不考慮電磁感應(yīng)現(xiàn)象)
②當(dāng)運(yùn)輸車進(jìn)站時(shí),管道內(nèi)依次分布磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,寬度為D的勻強(qiáng)磁場,且相鄰的勻強(qiáng)磁場的方向相反。求運(yùn)輸車以速度vo從如圖(e)通過距離D后的速度v。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2∶1,五個(gè)完全相同燈泡的額定電壓均為U,交流電源的電壓恒定不變。當(dāng)閉合K3、K4而斷開K5時(shí),燈泡L3和L4恰能正常工作,則以下判斷正確的是
A. 當(dāng)閉合K3、K4而斷開K5時(shí),L1和L2都能正常工作
B. 當(dāng)K3、K4、K5都閉合時(shí),L1和L2都能正常工作
C. 當(dāng)閉合K3、K4而斷開K5時(shí),交流電源的電壓為2U
D. 當(dāng)K3、K4、K5都閉合時(shí),L1和L2的功率會減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將光電門安放在固定于水平地面上的長木板上;
②將細(xì)繩一端連在小車上,另一端繞過兩個(gè)定滑輪后懸掛一鉤碼,調(diào)節(jié)木板上滑輪的高度,使該滑輪與小車間的細(xì)繩與木板平行;
③測出小車遮光板與光電門之間的距離L,接通電源,釋放小車,記下小車遮光板經(jīng)過光電門的時(shí)間t;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小車與鉤碼組成的系統(tǒng)動能的增加量和鉤碼重力勢能的減少量。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)中還需測量的物理量有_________
A.小車上遮光板的寬度d B.小車的質(zhì)量m1
C.鉤碼的質(zhì)量m2 D.鉤碼下落的時(shí)間t′
(2)由實(shí)驗(yàn)步驟和(1)選項(xiàng)中測得的物理量,可得到系統(tǒng)動能增加量的表達(dá)式為_________,鉤碼重力勢能減少量的表達(dá)式為________________;
改變L的大小,重復(fù)步驟③、④。若在誤差范圍內(nèi),系統(tǒng)動能的增加量均等于鉤碼重力勢能的減少量,說明該系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
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