某物體由靜止開始做直線運動,物體所受合力F隨時間t變化的圖象如圖所示,在 0?8s內(nèi),下列說法正確的是 
A.物體在第2s末速度和加速度都達到最大值
B.物體在第6s末的位置和速率,都與第2s末相同
C.物體在第4s末離出發(fā)點最遠(yuǎn),速率為零
D.物體在第8s末速度和加速度都為零,且離出發(fā)點最遠(yuǎn)
D

試題分析:由圖線可知,物體在第2s末的力達到最大,所以加速度達到最大值,2-4s物體受力減小,加速度減小,物體仍然加速,所以4s末速度達到最大;4-6s物體做減速運動,6s末速率與第2s末相同,但位置不同;根據(jù)對稱,物體在第8s末力減到零,速度和加速度都為零,且離出發(fā)點最遠(yuǎn)。選項D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車上有一定滑輪,跨過定滑輪的繩上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上。開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)小車勻加速向右運動時(    )
A.彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大
B.彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小
C.彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變
D.彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,空間存在水平向里、磁感應(yīng)強度的大小為B的勻強磁場,磁場內(nèi)有一絕緣的足夠長的直桿,它與水平面的傾角為θ,一帶電荷量為-q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球套在直桿上,從A點由靜止沿桿下滑,小球與桿之間的動摩擦因數(shù)為μ<tanθ。則在圖乙中小球運動過程中的速度一時間圖象可能是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,一輛質(zhì)量為 2.0×103 kg 的汽車在平直公路上行駛,若汽車行駛過程中所受阻力恒為f = 2.5×103N ,且保持功率為 80 kw 求:

( l )汽車在運動過程中所能達到的最大速度;
( 2 )汽車的速度為 5m/s 時的加速度 ;
( 3 )汽車的加速度為0.75m/s2時的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小球m1沿半徑為R的1/4光滑圓弧從頂端A點由靜止運動到最低點B時,與小球m2碰撞并粘在一起沿光滑圓弧末端水平飛出,最終落至C點。已知m1=m2=m,重力加速度為g,兩球均可視為質(zhì)點,C點比B點低4R。求

(1) 小球m1在與小球m2碰撞之前瞬間,m1對圓弧軌道最低點B的壓力;
(2) 兩球落地點C 與O 點的水平距離S。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為m的b球用長h的細(xì)繩懸掛于水平軌道BC的出口C處.質(zhì)量也為m的小球a,從距BC高h(yuǎn)的A處由靜止釋放,沿ABC光滑軌道滑下,在C處與b球正碰并與b粘在一起.已知BC軌道距地面有一定的高度,懸掛b球的細(xì)繩能承受的最大拉力為2.8mg.試問:

(1)a與b球碰前瞬間,a球的速度多大?
(2)a、b兩球碰后,細(xì)繩是否會斷裂?(要求通過計算回答)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,卷揚機的細(xì)繩通過光滑的定滑輪用恒力F拉放在傾角為30°粗糙斜面上的木箱,使之以的加速度沿斜面勻加速向上移動x,已知木箱的質(zhì)量為m,拉力F=mg。則在此過程中,下列說法中正確的是
A.木箱受到的摩擦力為
B.重力勢能增加了
C.動能增加了
D.多消耗的電能為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)用一臺額定功率為P0=60kW的起重機,將一質(zhì)量為m=500kg的工件由地面豎直向上吊起,不計摩擦等阻力,取g=10m/s2。求:
(1)工件在被吊起的過程中所能達到的最大速度vm
(2)若使工件以a=2m/s2的加速度從靜止開始勻加速向上起吊能維持勻加速運動的時間;
(3)若起重機保持額定功率從靜止開始吊起工件,經(jīng)過t=1.5s工件的速度達到vt=10m/s時工件離地面的高度h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點與圓弧相切,圓弧的半徑為R,一個質(zhì)量為m的物體 (可以看做質(zhì)點)從直軌道上的P點由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運動.已知P點與圓弧的圓心O等高,物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)物體做往返運動的整個過程中,在AB軌道上通過的總路程;
(2)最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點E時,物體對軌道壓力的大小和方向.

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