(6分)某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。在盡量減小摩擦阻力的情況
下,先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放紙帶,讓質(zhì)量的重物由靜止下落,在紙帶上打出一系列的
點(diǎn),如圖乙所示,A、B、C分別為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),且為開始打出的第一點(diǎn),之間有若干點(diǎn)未標(biāo)出,
相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為,重力加速度。

(1)釋放紙帶前,紙帶的____________(選填“”或“”)端在上面;
(2)重物從運(yùn)動(dòng)到的過程中,動(dòng)能的變化量△(取兩位有效數(shù)字);
(3)列舉一種能有效減小實(shí)驗(yàn)誤差的做法_____________________________________.
①C(2分)   ②0.67 (2分)    ③多次測(cè)量取平均值(2分)

試題分析:(1)因紙帶打出的第一點(diǎn)是點(diǎn),故釋放紙帶前,紙帶的C端在上面; (2)B帶的速度,動(dòng)能的變化量=0.67J;(3)減小實(shí)驗(yàn)誤差的做法是多次測(cè)量取平均值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力.

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是______.
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車,后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外,還需要的測(cè)量?jī)x器有______.
(3)如圖2所示,為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究功與速度變化的關(guān)系.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量,另外,小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請(qǐng)你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根用絕緣材料制成的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,一端固定,另一端與質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球相連,靜止在光滑絕緣的水平面上,當(dāng)施加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E后(如圖所示),小球開始作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)有如下說法中正確的是
A.球的速度為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)qE/k
B.球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為qE/k
C.運(yùn)動(dòng)過程中,小球的機(jī)械能守恒
D.運(yùn)動(dòng)過程中,小球動(dòng)能的改變量、彈性勢(shì)能的改變量、電勢(shì)能的改變量的代數(shù)和為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,a、b、c三個(gè)相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時(shí)b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋。它們從開始到到達(dá)地面,下列說法正確的有(   )
A.它們同時(shí)到達(dá)地面B.重力對(duì)它們的沖量相同
C.它們的末動(dòng)能相同 D.它們動(dòng)量變化的大小相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,半徑為R的均勻帶正電薄球殼,其上有一小孔A。已知?dú)?nèi)的場(chǎng)強(qiáng)處處為零;殼外空間的電場(chǎng)與將球殼上的全部電荷集中于球心O時(shí)在殼外產(chǎn)生的電場(chǎng)一樣。一帶正電的試探電荷(不計(jì)重力)從球心以初動(dòng)能Ek0沿OA方向射出。下列關(guān)于試探電荷的動(dòng)能Ek與離開球心的距離r的關(guān)系圖象,可能正確的是


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某學(xué)習(xí)小組利用自行車的運(yùn)動(dòng)“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”.人騎自行車在平直的路面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會(huì)逐漸減小至零,如圖所示.在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化.設(shè)自行車無(wú)動(dòng)力后受到的阻力恒定.

(1)在實(shí)驗(yàn)中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測(cè)出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計(jì)算停止蹬車時(shí)自行車的初速度v,還需要測(cè)量____________(填寫物理量的名稱及符號(hào)).
(2)設(shè)自行車受到的阻力恒為f,計(jì)算出阻力做的功及自行車的初速度.改變?nèi)送V沟跑嚂r(shí)自行車的速度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到多組測(cè)量值.以阻力對(duì)自行車做功的大小為縱坐標(biāo),自行車初速度為橫坐標(biāo),作出W一V曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系.在實(shí)驗(yàn)中作出W一V圖象如圖所示,其中符合實(shí)際情況的是       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中。質(zhì)量為m、帶電量為+q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑。對(duì)滑塊下滑的過程,下列判斷正確的是(  )
A.滑塊受到的洛侖茲力方向垂直斜面向上
B.滑塊受到的摩擦力大小不變
C.滑塊一定不能到達(dá)斜面底端
D.滑塊到達(dá)地面時(shí)的動(dòng)能與B的大小有關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的觀賞性與趣味性。下坡式滑行軌道可H簡(jiǎn)化為如下模型:如圖所示,abcdf為同一豎直平面內(nèi)的滑行軌道,其中ab、df兩段均為傾角=37o的斜直粗糙軌道,bc為一段半徑為R=5m的光滑圓弧,圓弧與ab相切于磊點(diǎn),圓弧圓心O在c點(diǎn)的正上方。已知ab之間高度差H1=5rn,cd之間高度差H2=2.25m,運(yùn)動(dòng)員連同滑板的總質(zhì)量m=60kg。運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)由靜止開始下滑后從C點(diǎn)水平飛出,落在軌道上的e點(diǎn),經(jīng)短暫的緩沖動(dòng)作后沿斜面方向下滑。de之間的高度差H3="9" m,運(yùn)動(dòng)員連同滑板可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,取g =10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8 。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)剛運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)在由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中阻力對(duì)它做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,相距為d的兩水平線分別是水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d)、質(zhì)量為m,電阻為R。將線框在磁場(chǎng)上方高h(yuǎn)處由靜止釋放,ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)時(shí)的速度都為。在線框全部穿過磁場(chǎng)的過程中    
A.感應(yīng)電流所做功為B.感應(yīng)電流所做功為
C.線框產(chǎn)生的熱量為D.線框最小速度一定為

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同步練習(xí)冊(cè)答案