【題目】下列語(yǔ)句的描述中，有關(guān)速度的含義是指平均速度的是(　　)

A. 子彈射出槍口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度擊中目標(biāo)

B. 小球在光滑路面上滑行，第3 s末的速度是6 m/s

C. 汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h

D. 2013年4月27日，“新飛人”張培萌在全國(guó)田徑大獎(jiǎng)賽百米比賽中以10秒04的成績(jī)奪冠，并以10.34 m/s的速度沖過(guò)終點(diǎn)

【答案】C

【解析】

A. 子彈射出槍口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度擊中目標(biāo)，“800 m/s”和“790 m/s”都是指瞬時(shí)速度，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B. 小球在光滑路面上滑行，第3 s末的速度是6 m/s，“6 m/s”指的是瞬時(shí)速度，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C. 汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h，“40 km/h”指的是平均速度，選項(xiàng)C正確；

D. 2013年4月27日，“新飛人”張培萌在全國(guó)田徑大獎(jiǎng)賽百米比賽中以10秒04的成績(jī)奪冠，并以10.34 m/s的速度沖過(guò)終點(diǎn)，“10.34 m/s”指的是瞬時(shí)速度，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】他曾設(shè)想了這樣一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，站在一個(gè)很高的塔頂上，向與地面平行的方向拋射出一塊石子，那么……如果塔頂無(wú)限高，石子被拋射的速度愈快，它就射得愈遠(yuǎn)。當(dāng)拋射速度達(dá)到一定的速度，石子就會(huì)像月球那樣環(huán)繞地球運(yùn)行。該實(shí)驗(yàn)得出的理論

A. 改變了有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的觀念

B. 開(kāi)創(chuàng)了觀察和實(shí)驗(yàn)的研究方法

C. 正確解釋了潮汐的形成原因

D. 揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“這部巨著表明，一切能夠計(jì)時(shí)與測(cè)量的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是在地球上的或是在太陽(yáng)系內(nèi)的，都可用相同的數(shù)學(xué)公式來(lái)加以描述。”這部巨著的產(chǎn)生

A. 標(biāo)志著近代天文學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生

B. 使人類對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)取得了革命性進(jìn)步

C. 鼓舞了人類運(yùn)用理性尋找社會(huì)運(yùn)行的法則

D. 揭示了時(shí)間與空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在著電場(chǎng)

B. 電場(chǎng)只能存在于真空中和空氣中,不可能存在于物體中

C. 電場(chǎng)是一種物質(zhì),它與其他物質(zhì)一樣,不依賴我們的感覺(jué)而客觀存在

D. 電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的,電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)放在其中的電荷有力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已開(kāi)展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作。PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5μm的懸浮顆粒物，其懸浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面，吸入后對(duì)人體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是（ ）

A. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)

B. PM2.5的尺寸與空氣中氧分子尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)

C. PM2.5的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是由空氣中大量無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子對(duì)其撞擊的不平衡引起的

D. 倡導(dǎo)低碳生活，減少煤和石油等燃料的使用，不能有效減小PM2.5在空氣中的濃度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 瞬時(shí)速度是指物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度

B. 平均速度是物體在一段時(shí)間內(nèi)位移與所用時(shí)間的比值，方向沿運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向

C. 做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速率就是平均速度的大小

D. 物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，平均速度是指物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钏峒暗?/span>“四維空間”，大多數(shù)都是指愛(ài)因斯坦在他的《廣義相對(duì)論》和《狹義相對(duì)論》中提及的“四維時(shí)空”概念。根據(jù)這一概念，我們的宇宙是由時(shí)間和空間構(gòu)成。這說(shuō)明（ ）

A．牛頓力學(xué)體系存在對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

B．科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)人類思維方式的改變

C．愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了宇宙的真相

D．相對(duì)論推動(dòng)了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力F1單獨(dú)作用在物體A上時(shí)產(chǎn)生的加速度a1大小為5m/s2,力F2單獨(dú)作用在A上時(shí)產(chǎn)生的加速度a2的大小為2m/s2。那么，力F1、F2同時(shí)作用在物體A上時(shí)，產(chǎn)生的加速度a的大小不可能是

A.5m/s2B.3m/s2C.8m/s2D.6m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦指出：“牛頓以前還沒(méi)有實(shí)際的科學(xué)成果來(lái)支持那種認(rèn)為物理因果關(guān)系有完整鏈條的信念。”這意在說(shuō)明牛頓

A. 拓展了近代物理學(xué)的領(lǐng)域

B. 取得了豐碩的科學(xué)成果

C. 為物理研究提供了新方法

D. 增強(qiáng)了人們的科學(xué)信念

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