【題目】如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體質(zhì)量m=20kg，B物體質(zhì)量M=30 kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250 N／m，A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5�，F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上，使B緩慢地向墻壁移動(dòng)，當(dāng)B移動(dòng)0.2m時(shí)，水平推力的大小為(g取10 m／s2) （ ）

A. 200 NB. 250 N

C. 300 ND. 350 N

【答案】C

【解析】

若A物塊與B間未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則彈簧的壓縮量為0.2m，則彈簧的彈力F1=kx=250×0.2N=50N＜μmg=100N．假設(shè)成立。對(duì)B在豎直方向上平衡，在水平方向上受推力F、A對(duì)B的靜摩擦力、地面的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡有：F=f1+f2=F1+μ（M+m）g=50+250N=300N．故C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某藥房機(jī)器人搬送藥瓶的示意圖，藥瓶放在水平托盤(pán)中，機(jī)器人從一個(gè)柜臺(tái)沿直線運(yùn)送到另一個(gè)柜臺(tái)。已知機(jī)器人先由靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間，速度達(dá)到后，接著勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間，最后以加速做勻減速運(yùn)動(dòng)，速度減為時(shí)剛好到達(dá)另一柜臺(tái)。已知每個(gè)藥瓶的質(zhì)量，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中藥瓶與機(jī)器人始終保持相對(duì)靜止．

(1)求勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大�。�

(2)求勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每個(gè)藥瓶受到的摩擦力大�。�

(3)求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一開(kāi)口的玻璃管與水平面的夾角為30°，玻璃管總長(zhǎng)度為L＝95cm，玻璃管內(nèi)用水銀柱封閉了一段長(zhǎng)度為l1＝30cm的空氣柱，水銀柱的長(zhǎng)度h＝50cm。現(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置，玻璃管導(dǎo)熱良好，環(huán)境溫度恒定，取大氣壓強(qiáng)p0＝75 cmHg。)

I.求玻璃管轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置時(shí)空氣柱的長(zhǎng)度;

II..玻璃管轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置時(shí)固定，緩慢向管內(nèi)注人水銀直到水銀面與管口相平，求注入水銀柱的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的磁鐵A、B分別位于鐵質(zhì)車廂的豎直面和水平面上，A、B與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，小車靜止時(shí)，A恰好不下滑，現(xiàn)使小車變速運(yùn)動(dòng)，為保證A、B無(wú)滑動(dòng)，則

A.速度可能向左，加速度不能小于(1＋μ)g

B.速度可能向右，加速度大小不能超過(guò)(1＋μ)g

C.加速度一定向左，不能超過(guò)μg

D.加速度一定向左，可小于μg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量，滑輪大小不計(jì)且光滑。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，電流表和電壓表均為理想交流電表．已知交流電源電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=sin100πt（V）．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.電壓表的示數(shù)為22V

B.通過(guò)滑動(dòng)變阻器R的交流電的頻率為50Hz

C.若將滑動(dòng)變阻器的滑片下移，則電壓表的示數(shù)變小

D.若將滑動(dòng)變阻器的滑片上移，則R0消耗的功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車的質(zhì)量M＝2.0 kg，帶有光滑的圓弧軌道AB和粗糙的水平軌道BC，一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m＝0.5 kg，與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.10，BC部分的長(zhǎng)度L＝0.80 m，重力加速度g取10 m/s2。

(1)若小車固定在水平面上，將小物塊從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，小物塊恰好可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。試求D點(diǎn)與BC軌道的高度差；

(2)若將小車置于光滑水平面上，小物塊仍從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，試求小物塊滑到BC中點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點(diǎn)以一定初速度水平拋小球，從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度方向恰好水平，A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，且AB＝2BC，如圖所示．由此可知（ ）

A. 小球從A到B到C的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒

B. 電場(chǎng)力大小為2mg

C. 小球從A到B與從B到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2∶1

D. 小球從A到B與從B到C的加速度大小之比為2∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖a中的裝置探究小車沿斜面自由下滑時(shí)速度變化的規(guī)律，在多次實(shí)驗(yàn)中選取了點(diǎn)跡較清晰的一條紙帶（圖b），并在該紙帶上依次標(biāo)注了1至7共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)；其中每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，并用刻度尺測(cè)量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離分別為：

.

(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用_________電源。（填“直流”或“交流”）；若使用電源頻率為，則紙帶中每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔_________秒.

(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_________m/s；實(shí)驗(yàn)中小車的加速度大小為_________。（加速度大小計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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