【題目】如圖所示，五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0，現(xiàn)在保持其他力不變，進(jìn)行如下操作，其中正確的是（　　）

A. 如果撤去F1，物體所受合力大小為2F1，方向和F1方向相反

B. 如果將F5逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，合力大小將變?yōu)?/span>2F1

C. 如果將F5逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，合力大小將變?yōu)?/span>3F5

D. 如果將F2減半，合力大小為F2/2

【答案】D

【解析】A. 物體在五個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，F1與其余四個(gè)力的合力大小相等，方向相反。如果撤去F1，物體所受的合力大小為F1，方向和F1方向相反，故A錯(cuò)誤；

B. 物體在五個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，F5與其余四個(gè)力的合力大小相等，方向相反。如果將F5逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，根據(jù)平行四邊形定則，合力為：F=F5，故B錯(cuò)誤；

C. 物體在五個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，F5與其余四個(gè)力的合力大小相等，方向相反。如果將F5逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180，合力大小將變?yōu)椋?/span>F=F5+F5=2F5，故C錯(cuò)誤；

D. 物體在五個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，F2與其余四個(gè)力的合力大小相等，方向相反。如果將F2減半，物體不再平衡，合力大小為：F=F2F2/2=F2/2，故D正確；

故選：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“探究合力與分力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是______

A、兩次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置必須相同．

B、實(shí)驗(yàn)中，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行．

C、實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須取90°．

D、實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)．

（2）如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力，則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的？______（填“甲”或“乙”）

（3）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將______．（選填“變”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=30°的光滑斜面上固定有豎直光滑擋板P，質(zhì)量相同的橫截面為直角三角形的兩物塊A、B疊放在斜面與檔板之間，且A與B間的接觸面水平．則A對(duì)B的壓力與B對(duì)斜面的壓力之比應(yīng)為（　　）

A. 2：1 B. ：2 C. ：4 D. ：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平地面上放置一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與墻之間再放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)．已知A，B兩物體的質(zhì)量分別為M和m，半圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r，已知A的圓心到墻角距離為2r，重力加速度為g．求：

（1）物體受到地面的支持力大�。�

（2）物體受到地面的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，中國(guó)三一重工的一臺(tái)62米長(zhǎng)的泵車(chē)，參與某次消防救火冷卻作業(yè)，對(duì)泵車(chē)在水平路面上以加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列分析正確的是( )

A. 若泵車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來(lái)的2倍時(shí)，泵車(chē)的加速度將大于2

B. 輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車(chē)對(duì)地面的壓力

C. 開(kāi)車(chē)時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性

D. 泵車(chē)受到的重力和泵車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】005年是“世界物理年”，100年前的1905年是愛(ài)因斯坦的“奇跡”之年，這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時(shí)代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象．關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí)，不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
C.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比
D.某單色光照射一金屬時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng)，改用波長(zhǎng)較短的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，斜面體固定在粗糙的水平地面上，底端與水平面平滑連接，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從斜面體的頂端自由釋放，其速率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，（已知斜面與物塊、地面與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，g取10m/s2）求：

（1）斜面的長(zhǎng)度S；
（2）物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（3）斜面的傾角θ的正弦值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x＝5t＋t2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位)，則該質(zhì)點(diǎn)

A. 第1 s內(nèi)的位移是5 m

B. 前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

C. 任意1 s內(nèi)的速度變化量都是2 m/s

D. 任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的理解，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能一定增大
B.溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)就越顯著
C.當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大
D.在各種晶體中，原子（或分子、離子）都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性
E.空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓，此時(shí)暴露在空氣中的水蒸發(fā)得越快

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