距離 | d1 | d2 | d3 | d4 | d5 | d6 |
測量值(cm) | 1.30 | 2.40 | 3.30 | 4.00 | 4.50 | 4.85 |
瞬時速度(cm/s) | 12.00 | 8.00 | 4.25 |
分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2、4點時小車的瞬時速度大。
(2)用描點法畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
解答 解:(1)已知相鄰計數(shù)點間還有4個計時點沒畫出,因此它們時間間隔為0.1s;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
v2=$\frac{0.033-0.013}{2×0.1}$=0.1m/s=10.00cm/s,
v4=$\frac{0.045-0.033}{2×0.1}$=0.06 m/s=6.00cm/s,
(2)將1、2、3、3、5各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
故答案為:(1)10.00,6.00;(2)如上圖所示.
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$m | B. | $\frac{5\sqrt{2}}{4}$m | C. | m | D. | 2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a做勻速直線運動,b做曲線運動 | |
B. | 在t1到t2這段時間內,b車的平均速率比a車的大 | |
C. | 在t1到t2這段時間內,b車的速度一直比a車的大 | |
D. | 在t1到t2這段時間內,b車的平均速度等于a車的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=$|{\frac{{kq{R_1}}}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]}}-\frac{{kq{R_2}}}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]}}}|$ | |
B. | E=$|{\frac{{kq{R_1}}}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]\frac{3}{2}}}-\frac{{kq{R_2}}}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]\frac{3}{2}}}}|$ | |
C. | E=$|{\frac{kq(a+r)}{{[{{R_1}^2+{{(a+r)}^2}}]}}-\frac{kq(a-r)}{{[{{R_2}^2+{{(a-r)}^2}}]}}}|$ | |
D. | E=|$\frac{kq(a+r)}{[{{R}_{1}}^{2}+(a+r)^{2}]\frac{3}{2}}$-$\frac{kq(a-r)}{[{{R}_{2}}^{2}+(a-r)^{2}]\frac{3}{2}}$| |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A沿粗糙的豎直墻面滑下 | B. | A沿光滑斜面向上運動 | ||
C. | A、B一起向右作勻速運動 | D. | A、B一起向右運動,速度越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽輻射的能量來自于重核裂變 | |
B. | 核電站利用聚變反應提供能量 | |
C. | 核反應堆中的鎘棒用于控制鏈式反應的快慢 | |
D. | 核聚變的難點是地球聚變燃料匱乏 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火星表面的重力加速度為$\frac{4}{9}$g | |
B. | 火星的平均密度為地球平均密度的$\frac{{3\sqrt{2}}}{4}$倍 | |
C. | 探測器環(huán)繞火星運行的最大速度約為地球第一宇宙速度的$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$倍 | |
D. | 探測器環(huán)繞火星運行時,其內部的儀器處于受力平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的速度很大,加速度為零 | |
B. | 物體做減速運動,位移在增大 | |
C. | 物體的速度變化率很小,加速度很大 | |
D. | 物體運動方向向東,位移方向向西 |
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