【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，若已知這列波周期為1s，則下列判斷中正確的是___________

A. 這列波的振幅為0.8cm

B. 這列波的波速為5m/s

C. 圖示時刻x=2m處的質(zhì)點沿y軸正方向運動

D. 此后經(jīng)半個周期時間質(zhì)點P將向右遷移半個波長

E. 圖示時刻x=3m處質(zhì)點的加速度最大

【答案】ACE

【解析】

由圖得到振幅及波長，進而得到波速；根據(jù)波的傳播方向，可知質(zhì)點的運動方向，由圖示位置直接得到回復力進而得到加速度．

A. 由圖可知，波的振幅為0.8cm，故A正確；

B. 由圖可知，波長為4m，故波速v=λ/T=4m/s，故B錯誤；

C. 已知波沿x軸正方向傳播，那么圖示時刻x=2m處的質(zhì)點沿y軸正方向運動，故C正確；

D. 質(zhì)點P只在平衡位置上下振動，并不向右遷移，故D錯誤；

E.圖示時刻x=3m處質(zhì)點在負向最大位移處，故回復力最大，故加速度大小最大，故E正確。

故選：ACE

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明參加戶外競技活動，站在平臺邊緣抓住輕繩一端，輕繩另一端固定在O點，繩子剛好被拉直且偏離豎直方向的角度θ=60°。小明從A點由靜止往下擺，達到O點正下方B點突然松手，順利落到靜止在水平平臺的平板車上，然后隨平板車一起向右運動。到達C點，小明跳離平板車(近似認為水平跳離)，安全落到漂浮在水池中的圓形浮漂上。繩長L=1.6m，浮漂圓心與C點的水平距離x=2.7m、豎直高度y=1.8m，浮漂半徑R=0.3m、不計厚度，小明的質(zhì)量m=60kg，平板車的質(zhì)量m=20kg，人與平板車均可視為質(zhì)點，不計平板車與平臺之間的摩擦。重力加速度g=10m/s2，求：

(1)輕繩能承受最大拉力不得小于多少?

(2)小明跳離平板車時的速度在什么范圍?

(3)若小明跳離平板車后恰好落到浮漂最右端，他在跳離過程中做了多少功?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河寬為d，一小船從A碼頭出發(fā)渡河，小船船頭垂直河岸，小船劃水速度大小不變?yōu)?/span>v1，河水中各點水流速度大小與各點到較近河岸的距離x成正比，即ν2=kx（x≤，k為常量），要使小船能夠到達距A正對岸為s的B碼頭，則（ 　�。�

A. v1應為B. 小船渡河的軌跡是直線

C. 渡河時間為D. 渡河路程大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)長期觀測人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”，它們是由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖所示，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動�，F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質(zhì)量之比為m1：m2＝3：2。則正確的是()

A. m1：m2做圓周運動的周期之比為3：2

B. m1：m2做圓周運動的線速度之比為2：3

C. m1做圓周運動的半徑為

D. m2做圓周運動的半徑為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=3 kg的小物塊以初速度v0=4 m/s水平向右拋出，恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入圓弧軌道．圓弧軌道的半徑為R=3.75 m，B點是圓弧軌道的最低點，圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接，A與圓心O的連線與豎直方向成37°角，MN是一段粗糙的水平軌道，小物塊與MN間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，軌道其他部分光滑．最右側(cè)是一個半徑為r=0.4 m的半圓弧軌道，C點是圓弧軌道的最高點，半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接。已知重力加速度g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

（1）求小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大��；

（2）若MN的長度為L=6 m，求小物塊通過C點時對軌道的壓力大小；

（3）若小物塊恰好能通過C點，求MN的長度L'。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量m=2.0t的小轎車，駛過半徑R=100m的一段圓弧形橋面，重力加速度g=10m/s2，求：

⑴若橋面為凹形，轎車以20m/s的速度通過橋面最底點時，對橋面壓力是多大？

⑵若橋面為凸形，轎車以10m/s的速度通過橋面最高點時，對橋面壓力是多大？

⑶轎車以多大速度通過凸形橋面頂點時，對橋面剛好沒有壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場中的運動徑跡。圖甲是洛倫茲力演示儀的實物圖，圖乙是結(jié)構(gòu)示意圖。勵磁線圈通電后可以產(chǎn)生垂直紙面的勻強磁場，勵磁線圈中的電流越大，產(chǎn)生的磁場越強。圖乙中電子經(jīng)電子槍中的加速電場加速后水平向左垂直磁感線方向射入磁場。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象和分析正確的是:( )

A. 要使電子形成如圖乙中的運動徑跡，勵磁線圈應通以順時針方向的電流

B. 僅升高電子槍加速電場的電壓，電子束徑跡的半徑變大

C. 僅增大勵磁線圈中的電流，電子束徑跡的半徑變大

D. 僅升高電子槍加速電場的電壓，電子做圓周運動的周期將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心，OA和OB之間的夾角為α，，一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱�。重力加速度大小�?/span>g 。求：

（1）水平恒力的大小和小球到達C點時速度的大�。�

（2）小球到達A點時的速度的大�。�

（3）小球從C點落至水平軌道所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C是平行紙面的勻強電場中的三點，它們之間的距離均為L，電荷量為q=-1.0×10-5C的電荷由A移動到C電場力做功W1=4.0×10-5J,該電荷由C移動到B電場力做功W2=-2.0×10-5J，若B點電勢為零，以下說法正確的是 （ ）

A. A點電勢為2V

B. A點電勢為-2V

C. 勻強電場的方向為垂直于AC指向B

D. 勻強電場的方向為由C指向A

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