【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行,初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示,已知,則( 。
A.時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C.時間內,小物塊受到的摩擦力方向一直向右
D.時間內,小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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【題目】如圖所示,小車的上面固定一個光滑彎曲圓管道,整個小車(含管道)的質量為2m,原來靜止在光滑的水平面上。今有一個可以看做質點的小球,質量為m,半徑略小于管道半徑,以水平速度v從左端滑上小車,小球恰好能到達管道的最高點,然后從管道左端滑離小車。關于這個過程,下列說法正確的是 ( )
A. 小球滑離小車時,小車回到原來位置
B. 小球滑離小車時相對小車的速度大小為v
C. 車上管道中心線最高點的豎直高度為
D. 小球從滑進管道到滑到最高點的過程中,小車的動量變化大小是
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【題目】如圖所示,將帶有凹槽的滑塊甲緊靠豎直的墻壁放置,可視為質點的滑塊乙由凹槽的正上方自由下落,沿圖中的虛線由半圓槽的切線進入滑塊甲,經過一段時間后,滑塊乙從凹槽的右側相對凹槽以豎直向上的速度離開,如果忽略一切摩擦。則( )
A.滑塊乙從釋放到與凹槽分離的過程中,只有重力對滑塊乙做功
B.滑塊乙從凹槽的最低點一直到與凹槽分離的過程中,滑塊乙與凹槽組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.滑塊乙從釋放到凹槽的最低點的過程中,始終處于失重狀態(tài)
D.滑塊乙在整個運動過程中的機械能守恒
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【題目】目前各國發(fā)射同步衛(wèi)星的方法可簡化為如下情景:先把衛(wèi)星發(fā)射到離地面高度為200km~300km的圓形軌道上(如圖軌道1)做勻速圓周運動,在適當的位置Q點火,使衛(wèi)星進入如圖所示的橢圓軌道2,在遠地點P再開動衛(wèi)星上的發(fā)動機,使衛(wèi)星進入地球靜止軌道3做勻速圓周運動.只考慮地球引力,以下說法不正確的是( )
A.由開普勒定律可知,衛(wèi)星在三條軌道上的周期關系為T1>T2>T3
B.衛(wèi)星在軌道1上運行的向心加速度與在軌道2運行經過Q點時的向心加速度相等
C.衛(wèi)星在軌道1上運行時,已知其周期,則可以計算出地球的密度
D.衛(wèi)星在軌道1、2上經過Q點和在軌道2、3上經過P點的速率關系為和
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【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0.l0s時刻的波形圖,P是平衡位置為x=l m處的質點,Q是平衡位置為x=4m處的質點,圖乙為質點Q的振動圖像,則( )
A.波沿x軸正方向傳播
B.t=0.15s時,質點Q運動到負向最大位移處
C.t=0.15s時,質點P的運動方向沿y軸正方向
D.從t=0.l0s到t=0.25s,質點P通過的路程小于30 cm
E.Q的振動方程為
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【題目】水平地面上固定一光滑圓弧軌道,軌道下端的水平面與小車 C 的上表面平滑連接(如圖所示),圓弧軌道上有一個小滑塊A,質量為mA=4kg,在距圓弧軌道的水平面高h=1.8 m 處由靜止下滑,在小車C的最左端有一個質量mB=2kg的滑塊B,滑塊A與B均可看做質點,滑塊A與B碰撞后粘在一起,已知滑塊 A、B 與車C的動摩擦因數均為μ=0.5,車 C與水平地面的摩擦忽略不計.取 g=10 m/s2.求:
(1)滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度的大。
(2)若小車長0.64米,且滑塊 A、B 恰好沒有從小車上滑下,求小車的質量。
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【題目】如圖所示,與水平面成θ=30°的傳送帶正以v=3 m/s的速度勻速運行,A、B兩端相距l=13.5 m,F每隔1 s把質量m=1 kg的工件(視為質點)輕放在傳送帶上,工件在傳送帶的帶動下向上運動,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=,取g=10 m/s2,結果保留兩位有效數字。求:
(1)相鄰工件間的最小距離和最大距離;
(2)滿載與空載相比,傳送帶需要增加多大的牽引力?
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【題目】船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示,河水的流速隨離河岸的距離的變化關系如圖乙所示,經過一段時間該船以最短時間成功渡河,下面對該船渡河的說法正確的是( )
A.船在河水中的最大速度是5m/s
B.船渡河的時間是150s
C.船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直
D.船渡河的位移是m
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【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法
B. 根據速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法
D. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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