【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛,如今滑板運動已經(jīng)成為奧林匹克家族中的一員,將在2020年東京奧運會上首次亮相。如圖所示,滑板運動員在U形槽中的運動可以簡化為:ACDE是兩段半徑為R光滑圓弧形軌道,DE段的圓心為O點,水平軌道CD段長為8m,滑板與軌道CD段的動摩擦因數(shù)為=0.075。一運動員從軌道上的A點以一速度水平滑出,下落h高度落在槽壁上B點,且運動員通過調(diào)整剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC(在調(diào)整過程中無機械能增減),經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,速度減為零后返回。已知運動員和滑板的總質(zhì)量為60kg,h=1.8mR=3m,g10m/s2。求:

1)運動員從A點跳入槽內(nèi)時的初速度大。

2)滑過圓弧形軌道D點時對軌道的壓力;

3)通過計算說明,第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,請求出回到B點時速度的大小;如不能,則最終靜止在何處?(結(jié)果可以保留根號)

【答案】11m/s;(21580N;(3)能回到B點;

【解析】

(1)運動員從AB,做平拋運動,水平方向

X=v0t

豎直方向

結(jié)合幾何關(guān)系,有

解得v0=1m/s

(2)運動員從A點到D點過程中,根據(jù)動能定理

解得vD=7m/s

D點,根據(jù)牛頓第二定律

根據(jù)牛頓第三定律,對軌道的壓力

3)運動員第一次返回時,到達(dá)右邊圓弧軌道的高度為h',根據(jù)動能定理

解得

h'=1.85m>Rh=1.2m

所以能回到B點。

回到B點時速度的大小為vB,從A向左再回到B,由動能定理有

代入數(shù)據(jù),解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一位同學(xué)玩飛鏢游戲。圓盤最上端有一P點,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點為L。當(dāng)飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準(zhǔn)P點拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點,則( )

A. 飛鏢擊中P點所需的時間為

B. 圓盤的半徑可能為

C. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為

D. P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道I,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)人地球同步軌道Ⅱ,則(

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11. 2 km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道II上的運行速度大于7. 9 km/s

C. 在軌道I上,衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度

D. 衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道I進(jìn)人軌道II

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點下方距離為d處,F(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是(  )

A.環(huán)到達(dá)B處時,重物上升的高度d

B.環(huán)到達(dá)B處時,環(huán)的速度大小是重物的

C.環(huán)從AB過程中,環(huán)的機械能是減少的

D.環(huán)能下降的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的甲、乙兩種裝置都可以進(jìn)行“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實驗

1a、b是兩個實驗中打出的紙帶的一部分,A、BC、…、G是紙帶上標(biāo)出的計數(shù)點,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打出的點未畫出,打點計時器打點的周期T=0.02s。其中圖______(填“a”或“b”)所示的是用乙裝置得出的實驗紙帶。用甲裝置實驗時打下F點的瞬時速度v=_______m/s(保留2位有效數(shù)字)。

2)某同學(xué)用甲裝置進(jìn)行實驗時,沒能得到“合力對物體做的功Wv2”的結(jié)論,且誤差很大。通過反思,他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因如下,其中正確的是__________。

A.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

B.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得速度增量的測量值比真實值偏小

D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因

3)某同學(xué)用乙裝置進(jìn)行實驗時,下列說法正確的有_________。

A.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

B.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功

C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸上方關(guān)于y軸對稱放置的兩塊足夠大平行金屬板a、b帶有等量異種電荷,其中b板接地,兩板間有平行x軸方向的勻強電場。坐標(biāo)原點O位置有一粒子源,可以在平面內(nèi)向各個方向發(fā)射速度大小為v0、質(zhì)量、帶電量相同的帶負(fù)電的粒子(不計粒子重力),其中沿x軸負(fù)方向的粒子恰好不打到a板上,則下列說法正確的是

A.由于b板接地,故b板帶負(fù)電,a板帶正電

B.所有能打到b板的粒子動能都相同

C.打到b板的粒子中,用時最長的粒子所用時間是用時最短的粒子的()

D.a、b對稱向y軸靠攏,則一定有粒子能打到a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑絕緣底座上固定兩豎直放置、帶等量異種電荷的金屬板a、b,間距略大于L,板間電場強度大小為E,方向由a指向b,整個裝置質(zhì)量為m,F(xiàn)在絕緣底座上施加大小等于qE的水平外力,運動一段距離L后,在靠近b板處放置一個無初速度的帶正電滑塊,電荷量為q,質(zhì)量為m,不計一切摩擦及滑塊的大小,則

(1)試通過計算分析滑塊能否與a板相撞;

(2)若滑塊與a板相碰,相碰前,外力F做了多少功;若滑塊與a板不相碰,滑塊剛準(zhǔn)備返回時,外力F做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一種液體,滴在固體A的表面時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況;當(dāng)把毛細(xì)管B插入這種液體時,液面又出現(xiàn)如圖乙的情況.若A固體和B毛細(xì)管都很干凈,則(  )

A. A固體和B管可能是同種材料

B. A固體和B管一定不是同種材料

C. 固體A的分子對液體附著層的分子的引力比B管的分子對液體附著層的分子的引力小

D. 液體對毛細(xì)管B不浸潤

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等量異種點電荷(+ Q,-Q)固定放置,O是兩電荷連線的中點,以O為圓心,在垂直于兩電荷連線的平面內(nèi)作圓,AB是圓上兩點,且AB連線不過圓心O,則下列說法正確的是( 。

A.A、B兩點的電場強度不同

B.A點的電勢比B點的電勢高

C.將一個電荷沿圓弧從A點移到B點,電場力不做功

D.將一個電荷沿直線從A點移到B點,電荷受到的電場力先增大后減小

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