如右圖所示,用手通過彈簧拉著物體沿光滑斜面上滑,下列說法正確的是(  )
A.物體只受重力和彈簧的彈力作用,物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.手的拉力做的功,等于物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量
C.彈簧彈力對(duì)物體做的功,等于物體機(jī)械能的增加量
D.手的拉力和物體重力做的總功等于物體動(dòng)能的增加量
BC
物體只受重力、斜面的支持力和彈簧的彈力作用,A錯(cuò)
手的拉力做的功,等于物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量,B對(duì)
彈簧彈力對(duì)物體做的功,等于物體機(jī)械能的增加量,C對(duì)
手的拉力和物體重力做的總功等于物體動(dòng)能的增加量和彈性勢(shì)能增加量之和,D錯(cuò)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

蕩秋千是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng),秋千是一塊板用兩根繩系在兩個(gè)固定的懸點(diǎn)組成,設(shè)某人的質(zhì)量為m,身高為H,站立時(shí)重心離腳底H/2,蹲下時(shí)重心離腳底H/4,繩子懸掛點(diǎn)到踏板的繩長(zhǎng)為6H,繩子足夠柔軟且不可伸長(zhǎng),繩子和踏板的質(zhì)量不計(jì),人身體始終與繩子保持平行,重力加速度為g。
小題1:若該人在踏板上保持站式,由伙伴將其推至擺角θ0(單位:rad),由靜止釋放,忽略空氣阻力,求擺至最低點(diǎn)時(shí)每根繩的拉力大;
小題2:若該人在踏板上保持站式,由伙伴將其推至擺角θ1(單位:rad),由靜止釋放,擺至另一側(cè)最大擺角為θ2(單位:rad),設(shè)空氣阻力大小恒定,作用點(diǎn)距離腳底為H/3,求空氣阻力的大小。
小題3:若該人在踏板上采取如下步驟:當(dāng)蕩至最高處時(shí),突然由蹲式迅速站起,而后緩緩蹲下,擺至另一側(cè)最高處時(shí)已是蹲式,在該處又迅速站起,之后不斷往復(fù),可以蕩起很高。用此法可以蕩起的最大擺角為θm 弧度,假設(shè)人的“緩緩蹲下”這個(gè)動(dòng)作不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)機(jī)械能的損耗,而且空氣阻力大小和作用點(diǎn)與第(2)問相同,試證明:

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,軌道ABC的AB段是半徑R=0.8m的光滑的圓弧軌道,BC段為粗糙水平面,滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,在水平面上運(yùn)動(dòng)了1.6m后停止于C點(diǎn)。己知弧形軌道與水平軌道相切,空氣阻力不計(jì)。取g=10m/s2

求:(1)滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M="2" k的滑塊套在光滑的水平軌道上,質(zhì)量m="1" kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn))通過長(zhǎng)L=0.5 m的輕桿與滑塊上的光滑軸O連接,滑塊不會(huì)影響到小球和輕桿在豎直平面內(nèi)繞O軸的轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí)輕桿處于水平狀態(tài),F(xiàn)給小球一個(gè)大小為的豎直向下的初速度,取g="10" m/s2。
小題1:若鎖定滑塊,要使小球在繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)恰能通過圓周的最高點(diǎn),求初速度的大小。
小題2:若解除對(duì)滑塊的鎖定,并讓小球豎直向下的初速度,試求小球相對(duì)于初始位置能上升的最大高度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

跳水運(yùn)動(dòng)員從高于水面H=10m的跳臺(tái)自由落下,身體筆直且與水面垂直.假設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=50kg,其體型可等效為一長(zhǎng)度L=1.0m、直徑d=0.30m的圓柱體,略去空氣阻力.運(yùn)動(dòng)員落水后,水的等效阻力f作用于圓柱體的下端面,f的量值隨落水深度Y變化的函數(shù)曲線如圖所示. 該曲線可近似看作橢圓的一部分,該橢圓的長(zhǎng)、短軸分別與坐標(biāo)軸OY和Of重合.運(yùn)動(dòng)員入水后受到的浮力F=ρgV (V是排開水的體積)是隨著入水深度線性增加的.已知橢圓的面積公式是S=πab,水的密度ρ=1.0×103kg/m3, g取10m/s2
試求:

小題1:運(yùn)動(dòng)員剛?cè)胨畷r(shí)的速度;
小題2:運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入水面過程中克服浮力做的功;
小題3:為了確保運(yùn)動(dòng)員的安全,水池中水的深度h至少應(yīng)等于多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在光滑絕緣水平面上有兩個(gè)帶電量分別為+q、-2q的小球由
靜止開始釋放兩球,則兩球相互靠近的過程中,對(duì)兩球組成的系統(tǒng)
A.合外力逐漸增大B.合動(dòng)量逐漸增大
C.機(jī)械能逐漸增大D.電勢(shì)能逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,a、b兩個(gè)帶電小球,質(zhì)量分別為ma、mb, 用絕緣細(xì)線懸掛,細(xì)線無彈性且不會(huì)被拉斷。兩球靜止時(shí),它們距水平地面的高度均為h(h足夠大),繩與豎直方向的夾角分別為α和β(α<β)。若剪斷細(xì)線OC,空氣阻力不計(jì),兩球電量不變,重力加速度為g。則
A.a(chǎn)球先落地,b球后落地
B.落地時(shí),a、b水平速度大小相等,且方向相反
C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,a、b系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D.落地時(shí),a、b兩球的動(dòng)能和為 (ma+ mb)gh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩個(gè)正點(diǎn)電荷Q和8Q分別置于固定在光滑絕緣水平面上的A、B兩點(diǎn),A、B相距2R,且A、B兩點(diǎn)正好位于水平光滑絕緣半圓細(xì)管的兩個(gè)端點(diǎn)出口處,如圖所示,若把一點(diǎn)電荷放于絕緣管內(nèi)靠近A點(diǎn)處由靜止釋放,則它在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中電勢(shì)能最小的位置為M,則圖中θ的正切值為    。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在O點(diǎn)放置一個(gè)正電荷.在過O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn),自由釋放一個(gè)帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實(shí)線表示)相交于B、C兩點(diǎn),O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點(diǎn)的速度為v,試求UCA=?

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