如圖,豎直放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCDB端相切,C為圓弧最低點,圓弧半徑為R,圓心O與A、D在同一水平面上,COB=30°,F(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小物體從A點無初速滑下,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為m,

求:(1)小物體在斜面上滑行的總路程;

(2)小物體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力。

(1)s=

(2)最大壓力和最小壓力3(1-??)mg 和


解析:

解:

(1)小物體最終將在以過圓心的半徑兩側(cè)q 范圍內(nèi)運(yùn)動,由動能定理得

               mgRcosq-mmgscosq =0                                    (2分)

               解得 :s=                                          (1分)

(2)小物體第一次到達(dá)最低點時對C點的壓力最大;

                                          (1分)

由動能定理得:                  (2分) 

                

               解得:Nm=mg(3-2??cosqctgq)= 3(1-??)mg              (2分)

             當(dāng)小物體最后在BCE(E在C點左側(cè)與B等高)圓弧上運(yùn)動時,通過C點時對軌道壓力最小.

                 Nn-mg = m                         (1分)

mgR(1-cosq) =(2分)

解得:N n= mg (3-2cosq)=       (1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

附加題
如圖,豎直放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD的B端相切,C為圓弧最低點,圓弧半徑為R,圓心O與A、D在同一水平面上,∠COB=θ.現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小物體從A點無初速滑下,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)小物體在斜面上滑行的總路程;
(2)小物體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,豎直放置的斜面下端與光滑的圓弧軌道BCD的B端相切,圓弧半徑為R,∠COB=θ,斜面傾角也為θ,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體從斜面上的A點無初速滑下,且恰能通過光滑圓形軌道的最高點D.已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,
求:(1)AB長度l應(yīng)該多大.
(2)小物體第一次通過C點時對軌道的壓力多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?濟(jì)南一模)如圖,豎直放置的斜面CD的下端與光滑圓弧軌道ABC的C端相切,圓弧半徑為R,圓心與A、D在同一水平面上,∠COB=45°,現(xiàn)將一個質(zhì)量為m的小物塊從A點上方距A豎直高度為h=0.5R的位置無初速釋放,小物塊從A點進(jìn)入軌道運(yùn)動至斜面上D點后返回.
求:
(1)物塊運(yùn)動至A時的速度
(2)物塊第一次運(yùn)動至B時對軌道的壓力
(3)物體與斜面CD之間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,豎直放置的斜面AB的下端與光華圓弧軌道BCD的B端相切,圓弧半徑為R,圓心與A、D在同一水平面上,∠COB=θ,現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小物塊P從斜面上的A點無初速滑下,與位于B點的另外一個質(zhì)量也為m的小物塊Q碰撞,碰后,兩個物塊粘連在一起,已知兩個小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,求:
(1)粘連體在斜面上運(yùn)動的路程.
(2)粘連體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力.(兩個小物體均可視為質(zhì)點)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖,豎直放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCDB端相切,C為圓弧最低點,圓弧半徑為R,圓心O與AD在同一水平面上,COB=30°,F(xiàn)有一個質(zhì)量為m的小物體從A點無初速滑下,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為m,

求:(1)小物體在斜面上滑行的總路程;

(2)小物體通過C點時,對C點的最大壓力和最小壓力。

 

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