【題目】一個(gè)簡單的閉合電路由內(nèi)外兩部分電路構(gòu)成,已知內(nèi)電路的電源是一個(gè)化學(xué)電池,電池的正、負(fù)極附近分別存在著化學(xué)反應(yīng)層,反應(yīng)層中非靜電力(化學(xué)作用)把正電荷從電勢低處移到電勢高處,在這兩個(gè)地方,電勢會沿電流方向躍升,這樣整個(gè)閉合電路的電勢高低變化情況如圖所示,圖中各點(diǎn)位置的高低表示電路中相應(yīng)各點(diǎn)電勢的高低,D點(diǎn)的高度略低于C點(diǎn).若增大外電路電阻R , 則下列說法正確的是( )
A.A與D、C與B高度差的總和將變大
B.C、D兩點(diǎn)的高度差將變大
C.A、B兩點(diǎn)的高度差將變大
D.正電荷從B處經(jīng)C、D移至A處,非靜電力做功減小了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)同時(shí)開始運(yùn)動的位移圖象和速度圖象,則下列說法正確的是
A.甲車做曲線運(yùn)動,乙車做直線運(yùn)動
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C.在t2時(shí)刻丁車在丙車的前面
D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車都做勻變速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷甲和乙同處于真空中.
①甲的電量是乙的4倍,則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的倍.
②若把每個(gè)電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>倍;
③保持其中一電荷的電量不變,另一個(gè)電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ = 37°的固定長斜面上放置一質(zhì)量M = 2 kg、長度L1 = 2.5 m的極薄平板 AB,平板的上表面光滑,其下端 B 與斜面底端C 的距離L2 = 16.5 m。在平板的上端A 處放一質(zhì)量m = 0.5 kg 的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn)),將小滑塊和薄平板同時(shí)無初速釋放。設(shè)薄平板與斜面之間、小滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為μ = 0.5,已知sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,g 取 10 m/s2,求:
(1)小滑塊在平板上和在斜面上滑動時(shí)的加速度各為多大?
(2)小滑塊滑到斜面底端C時(shí),薄平板下端B距離小滑塊的距離ΔL為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓盤可繞過圓心O的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,物體P放在圓盤上,一輕質(zhì)彈簧一端連接物體P,另一端固定在豎直軸上。已知物體的質(zhì)量m=0.5 kg,彈簧的自然長度l0=10 cm,勁度系數(shù)k=75 N/m,物體與圓盤表面的動摩擦因數(shù)μ=0.8,P可看作質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2。當(dāng)圓盤以角速度轉(zhuǎn)動時(shí),P與圓盤相對靜止,彈簧恰處于原長位置。求:
(1)此時(shí)P對圓盤的作用力都有哪些,各為多大?
(2)為使P與圓盤保持相對靜止,彈簧長度的取值范圍多大?(假設(shè)彈簧均未超出彈性限度)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)線中的電流是10﹣8A,導(dǎo)線的橫截面積為1mm2 .
(1)在1s內(nèi),有多少個(gè)電子通過導(dǎo)線的橫截面?(電子電荷量e=1.6×10﹣19C)
(2)自由電子的平均移動速率是多大?(設(shè)導(dǎo)線每立方米內(nèi)有8.5×1028個(gè)自由電子)
(3)自由電子沿導(dǎo)線移動1m , 平均要多長時(shí)間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】萬有引力定律是科學(xué)家_______總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上提出的,定律提出100多年后,英國科學(xué)家_______巧妙地設(shè)計(jì)出裝置,第一次比較精確地測出引力常量的數(shù)值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”.步驟如下:
(1)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6.?dāng)?shù)據(jù)如下表
代表符號 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.40 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
由表可知所用刻度尺的最小分度為_____。
(2)如圖所示是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與____的差值(填“L0”或“Lx”).
(3)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g取9.8 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細(xì)線懸掛一相同的小鐵球,當(dāng)小車做勻變速直線運(yùn)動時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說法中正確的是( )
A. 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
B. 輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行向上
C. 小車可能以加速度gtan α向右做勻加速運(yùn)動
D. 小車可能以加速度gtan θ向左做勻減速運(yùn)動
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