【題目】兩列簡諧波沿x軸在同一種介質(zhì)中相向而行，波速均為v=0.4m/s，兩波源分別位于A、B處，t=0時的波形如圖所示。以下有關(guān)描述正確的是（　�。�

A.當t=2.5s時，M點的位移為2cm

B.這兩列波能形成穩(wěn)定的干涉圖樣

C.當t=2.5s時，N點的位移為0cm

D.在t=0之后，位于0.425的質(zhì)點是最先達到負位移最大的質(zhì)點

【答案】ACD

【解析】

AC．當t=2.5s時，A、B波傳播的距離分別為

，

如圖所示

則有

，

，

即當t=2.5s時，M、N點的位移為

AC正確；

B．兩列波的波長不同，波速相同，則它們的周期不同，頻率不同，兩列波不能形成穩(wěn)定的干涉圖樣，B錯誤；

D． A波負最大位移第一次到達0.425的質(zhì)點的時間

B波負最大位移第一次到達0.425的質(zhì)點的時間

即0.425的質(zhì)點是最先達到負位移最大的質(zhì)點，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止。如圖所示是這個裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中，下列說法中正確的是（ ）

A.Q所受的合力始終為零B.地面對P的摩擦力逐漸增大

C.P、Q間的彈力先減小后增大D.MN對Q的彈力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計的實驗如下：A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊，A、B間由輕彈簧相連，A的上面通過輕繩繞過兩個定滑輪與一個輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個豎直的直尺，可以測出掛鉤的下移的距離。整個實驗中彈簧均處于彈性限度內(nèi)，重力加速度g=9．8m/s2。實驗操作如下：

（1）不懸掛物塊C，讓系統(tǒng)保持靜止，確定掛鉤的位置O，并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0；

（2）每次掛上不同質(zhì)量的物塊C，用手托出，緩慢釋放。測出系統(tǒng)穩(wěn)定時掛鉤相對O點下移的距離xi，并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi；

（3）以壓力傳感器示數(shù)為縱軸，掛鉤下移距離為橫軸，根據(jù)每次測量的數(shù)據(jù)，描點作出F-x圖像如圖所示。

①由圖像可知，在實驗誤差范圍內(nèi)，可以認為彈簧彈力與彈簧形變量成 （填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”）；

②由圖像可知：彈簧勁度系數(shù)k＝ N/m；

③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc＝3m0，并由靜止釋放。當壓力傳感器的示數(shù)為零時，物塊C的速度v0＝ m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是

A. 在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠離

C. 在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等

D. 在t=10秒時兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

（1）組裝單擺時，應(yīng)在下列器材中選用（選填選項前的字母）________

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

（2）測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t， 則重力加速度g=________（用L、n、t表示）

（3）下表是某同學(xué)記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理．

請計算出第3組實驗中的T=________s，g= ________

（4）用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖像，也可以求出重力加速度g， 已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應(yīng)的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹担瑒t相對于圖線b，下列分析正確的是（選填選項前的字母）。________

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C．圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.紫光照射某金屬時有電子向外發(fā)射，紅光照射該金屬時也一定有電子向外發(fā)射

B.康普頓效應(yīng)表明光子只具有能量，不具有動量

C.任一運動的物體都有一種波和它對應(yīng)，這就是物質(zhì)波

D.德布羅意指出微觀粒子的動量越大，其對應(yīng)的波長就越長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（18分）研究表明，一般人的剎車反應(yīng)時間（即圖甲中“反應(yīng)過程”所用時間）t0=0.4s，但飲酒會導(dǎo)致反應(yīng)時間延長。在某次試驗中，志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離L=39m。減速過程中汽車位移s與速度v的關(guān)系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運動。取重力加速度的大小g=10m/s2。求：

（1）減速過程汽車加速度的大小及所用時間；

（2）飲酒使志愿者的反應(yīng)時間比一般人增加了多少；

（3）減速過程汽車對志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場強度的說法中，正確的是（ ）

A. 公式只適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場

B. 由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比

C. 在公式中， 是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大��； 是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在點電荷Q2處的場強大小

D. 由公式可知，在離點電荷非�？拷牡胤剑�r→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在x=2m處的質(zhì)點的振動圖象如圖1所示，在x=8m處的質(zhì)點的振動圖象如圖2所示，下列說法正確的是（　�。�

A.該波的傳播速度可能為2m/s

B.x=2m處的質(zhì)點在平衡位置向+y方向振動時，x=8m處的質(zhì)點在波峰

C.該波的波長可能為8m

D.在0～4s內(nèi)x=2m處和x=8m處的質(zhì)點通過的路程均為6cm

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