某同學(xué)在家中嘗試做“驗證平行四邊形定則”的實驗，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、圖釘，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別系在豎直墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

①為完成實驗，下述操作中必需的是            。

A．測量細繩的長度

B．測量橡皮筋的原長

C．測量懸掛重物后像皮筋的長度

D．記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置

②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實驗驗證，采用的方法是             。

 

①bcd；（4分，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）

②更換不同的小重物；（2分）

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子 A、B 上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為 O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物．

①為完成實驗，下述操作中必需的是
BCD
BCD
．
A．測量細繩的長度              B．測量橡皮筋的原長
C．測量懸掛重物后橡皮筋的長度  D．記錄懸掛重物后結(jié)點 O 的位置
②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是
更換不同的小重物
更換不同的小重物
．
（2）某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗時，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）
砝碼質(zhì)量M（g） 0 30 60 90 120 150
彈簧總長L（cm） 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線．
②上一問所得圖線的物理意義是：
彈簧的彈力和彈簧伸長量成正比
彈簧的彈力和彈簧伸長量成正比

③該彈簧勁度系數(shù)k=
25
25
 N/m．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點，則下列說法中錯誤的是
A．同一次實驗中，O點位置允許變動
B．實驗中，只需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和0點的位置
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到0點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到0點
（2）某同學(xué)在家中嘗試驗證力的平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干個小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為0，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物，如圖所示．
①設(shè)計本實驗的原理是
 
．
②為完成實驗，下述操作中必需的是
 
．
A．測量細繩的長度
B．測量橡皮筋的原長
C．測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D．記錄懸掛重物后結(jié)點0的位置
③釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實驗驗證，可采用的方法是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在家中嘗試做“驗證平行四邊形定則”的實驗，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、圖釘，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別系在豎直墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

①為完成實驗，下述操作中必需的是             。

A．測量細繩的長度

B．測量橡皮筋的原長

C．測量懸掛重物后像皮筋的長度

D．記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置

②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實驗驗證，采用的方法是              。

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科目：高中物理 來源：2013屆黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)測試物理試卷 題型：實驗題

某同學(xué)在家中嘗試做“驗證平行四邊形定則”的實驗，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、圖釘，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別系在豎直墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

①為完成實驗，下述操作中必需的是             。

A．測量細繩的長度

B．測量橡皮筋的原長

C．測量懸掛重物后像皮筋的長度

D．記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置

②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實驗驗證，采用的方法是              。

 

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