如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ．若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為

A．G B．G sinθC．G cosθ D．G tanθ

A

解析試題分析：人靜躺在椅子上，所以人所受到的合力為0，人受到重力和椅子各部分對他的作用力，所以椅子各部分對他的作用力的合力與人的重力大小相等，方向相反。因此選A.
考點(diǎn)：力的合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的硬質(zhì)面字典A對稱跨放在硬質(zhì)面的書本B上。將書本B的一端緩慢抬高至字典剛要滑動(dòng)，此時(shí)書脊與水平面的夾角為θ。下列說法中正確的是(    )

A．A受到三個(gè)力的作用
B．B對A的最大靜摩擦力的合力為mgsinθ
C．B的一個(gè)側(cè)面對A的彈力為mgcosθ
D．B對A的作用力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，旋轉(zhuǎn)秋千中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。 不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　　）

A．A的速度比B的小
B．A與B的向心加速度大小相等
C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F=50N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為60N，則

A．F1的大小只有一個(gè)可能B．F2的方向是唯一的
C．F2有兩個(gè)可能的方向D．F2可取任意方向

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。先用平行于斜面的推力F1作用于物體，恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖甲所示）。若改用水平推力F2作用于該物體上，也恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖乙所示）。則兩次的推力之比為

A．cosθ＋μsinθ B．cosθ－μsinθ
C．1＋μtanθ D．1－μtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的共同作用，三力矢量關(guān)系如圖所示，則它們的合力大小是（     ）

A．2F1 B．2F2 C．2F3 D．0

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在固定斜面上的一物塊，受到一外力的作用，平行于斜面向上，若要物塊在斜面上保持靜止，有一定的取值范圍。已知其最大值為，最小值為（），由此可求出：（   ）

A．斜面的傾角
B．物體和斜面間的最大靜摩擦力
C．物塊對斜面的正壓力
D．物塊受的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行，如圖所示。則在此過程中(    )

A．葡萄枝對蝸牛的彈力先減小后變大
B．葡萄枝對蝸牛的摩擦力先減小后變大
C．葡萄枝對蝸牛的作用力先減小后變大
D．葡萄枝對蝸牛的作用力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時(shí)繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時(shí)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過90°，且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°)，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。在旋轉(zhuǎn)過程中，設(shè)繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則：(  )

A．T1先減小后增大B．T1先增大后減小
C．T2逐漸減小D．T2最終變?yōu)榱?/td>

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同步練習(xí)冊答案