【題目】在維護(hù)和檢修高壓供電線路時(shí)，為了不影響城市用電，電工經(jīng)常要在高壓線上帶電作業(yè)．為了保障電工的安全，電工全身要穿上用金屬絲線編織的衣服（如圖甲）．圖乙中電工站在高壓直流輸電線的A 供電線上作業(yè)，其頭頂上方有B 供電線，B 供電線的電勢(shì)高于A 電線的電勢(shì)．虛線表示電工周圍某一截面上的等勢(shì)線，c、d、e、f是等勢(shì)線上的四個(gè)點(diǎn)．以下說(shuō)法中正確的是

A. 在c、d、e、f 四點(diǎn)中，c 點(diǎn)的電場(chǎng)最強(qiáng)

B. 在c、d、e、f 四點(diǎn)中，f 點(diǎn)的電勢(shì)最高

C. 若將某電子由c 移到f，其電勢(shì)能將增大

D. 將某電子在d 點(diǎn)由靜止釋放，它會(huì)向e 點(diǎn)所在等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】在c、d、e、f 四點(diǎn)中，f點(diǎn)所處的等勢(shì)面角密集，故電場(chǎng)線也密集，場(chǎng)強(qiáng)較大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；因B 供電線的電勢(shì)高于A 電線的電勢(shì)，故c等勢(shì)面電勢(shì)最高，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；f點(diǎn)電勢(shì)最低，故若將某電子由c 移到f，其電勢(shì)能將增大，選項(xiàng)C正確；電場(chǎng)方向由c等勢(shì)面指向f等勢(shì)面，故將某電子在d 點(diǎn)由靜止釋放，它會(huì)向c點(diǎn)所在等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開(kāi)關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕．

（1）把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上 ．

a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開(kāi)兩表筆

b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆

c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k

d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100

e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋，并拔出兩表筆

（2）正確操作后，多用電表的指針位置如圖所示，此被測(cè)電阻Rx的阻值約為 Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的傳送帶，兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2 m，沿順時(shí)針?lè)较蛞?/span>v0=2 m/s勻速運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量m=2 kg的物塊P從傳送帶頂端無(wú)初速度釋放，物塊P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。物塊P離開(kāi)傳送帶后在C點(diǎn)沿切線方向無(wú)能量損失地進(jìn)入半徑為m的光滑圓弧形軌道CDF，并沿軌道運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)F，與位于圓弧軌道最低點(diǎn)的物塊Q發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，物塊Q的質(zhì)量M ＝1 kg，物塊P和Q均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，。求：

(1)物塊P從傳送帶離開(kāi)時(shí)的動(dòng)量；

(2)傳送帶對(duì)物塊P做功為多少；

(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間，物塊P對(duì)圓弧軌道壓力大小的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過(guò)鉸鏈固定在A點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪C，用力F拉繩，開(kāi)始時(shí)∠BAC>90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變小，直到桿AB接近豎直桿AC。此過(guò)程中

A. 輕桿AB對(duì)B端的彈力大小不變

B. 輕桿AB對(duì)B端的彈力先減小后增大

C. 力F逐漸增大

D. 力F先逐漸減小后逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動(dòng)，其速度－時(shí)間圖象如圖，正確的是 (　　)

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是在2 s末和6 s末

C. 乙在頭2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2 s后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D. 2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖示裝置探究影響平行板電容器電容的因素。若兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中，假定極板所帶電荷量不變，下列判斷中正確的是

A. 保持S不變，增大d，則C變小，θ變大

B. 保持S不變，增大d，則C變大，θ變小

C. 保持d不變，減小S，則C變小，θ變大

D. 保持d不變，減小S，則C變大，θ變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，三質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是　　

A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同

B. B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同

C. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)平均速度的方向不可能相同

D. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度有可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)帶電荷量為2×10-8 C的正點(diǎn)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到無(wú)限遠(yuǎn)處時(shí)，靜電力做功8×10-6 J；若把該電荷從電場(chǎng)中的B點(diǎn)移到無(wú)限遠(yuǎn)處時(shí)，靜電力做功2×10-6 J，取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零。

(1)求A點(diǎn)的電勢(shì)。

(2)求A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差。

(3)若把電荷量q= -2×10-5 C的電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，靜電力做的功為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器，當(dāng)一個(gè)金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬小球B時(shí)，驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小，則( )

A. 金屬球A可能不帶電

B. 金屬球A一定帶正電

C. 金屬球A可能帶負(fù)電

D. 金屬球A一定帶負(fù)電

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