【題目】用油膜法測量分子直徑大小實驗的科學(xué)依據(jù)是________．

A．將油膜看成單分子油膜

B．不考慮各個油酸分子間的間隙

C．考慮各個油酸分子間的間隙

D．將油酸分子看成球形

E．將油酸分子看成立方體

【答案】ABD

【解析】在“用油膜法估測分子的大小”實驗中，我們的實驗依據(jù)是：①油膜是呈單分子分布的；②把油酸分子看成球形；③分子之間沒有空隙，故ABD正確，CE錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】描述電源能量轉(zhuǎn)化本領(lǐng)大小的物理量是________（用文字表述），若閉合電路的內(nèi)外電壓分別為0.3V和1.2V，則將1C電量由電源負(fù)極輸送到正極過程中，________（選填“靜電力”或“非靜電力”）做了1.5J的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場強度，正確的說法是（ ）

A. 電場中某點電場強度的大小、方向都和放入該點的點電荷有關(guān)

B. 電場中某點電場強度的大小和放入該點的點電荷有關(guān)

C. 電場中某點電場強度的方向和放入該點的點電荷有關(guān)

D. 電場中某點電場強度的大小、方向都和放入該點的點電荷無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點a與桌面相切．一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球（均可視為質(zhì)點），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時，m1位于c點，然后從靜止釋放，設(shè)輕繩足夠長，不計一切摩擦．則（ ）

A. 在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等

B. m1在由c下滑到a的過程中重力的功率先增大后減小

C. 若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=2m2

D. 若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=3m2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 在水平面上運動的物體最終停下來，是因為水平方向沒有外力維持其運動的結(jié)果

B. 運動的物體慣性大，靜止的物體慣性小

C. 作用力與反作用力可以作用在同一物體上

D. 物體所受的合外力減小，加速度一定減小，而速度不一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】黃燈亮?xí)r車頭已越過停車線的車輛可以繼續(xù)通行，車頭未越過停車線的車輛若繼續(xù)前行則視為闖黃燈，屬于交通違章行為．我國一般城市路口紅燈變亮之前綠燈和黃燈各有3 s的閃爍時間．國家汽車檢測標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)汽車制動初速度與剎車距離的規(guī)定是這樣的：小客車在制動初速度為14 m/s的情況下，制動距離不得大于20 m．

（1）若要確保小客車在3 s內(nèi)停下來，則小客車剎車前的行駛速度不能超過多少？

（2）某小客車正以v0＝8 m/s的速度駛向路口，綠燈開始閃時車頭距離停車線L＝36．5 m，則小客車至少以多大的加速度勻加速行駛才能不闖黃燈？（已知駕駛員從眼睛看到燈閃到腳下采取動作的反應(yīng)時間是0．5s）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理史實的描述，不正確的是

A. 伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法。

B. 開普勒發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運動的軌道不是圓，而是橢圓。

C. 法拉第提出，在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場。

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了分子電流假說。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個等量正點電荷形成的電場中，O點是兩電荷連線的中點，a、b是該線上的兩點，c、d 是兩電荷連線中垂線上的兩點，acbd為一菱形．若將一負(fù)粒子（不計重力且不影響原電場分布）從c點勻速移動到d點，電場強度用E表示，電勢用φ表示．則下列說法正確的是（ ）

A. φa一定小于φO，φO一定大于φc

B. Ea一定大于EO，EO一定大于Ec

C. 負(fù)粒子的電勢能一定先增大后減小

D. 施加在負(fù)粒子上的外力可能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小強在加油站加油時，看到加油機上有如圖所示的圖標(biāo)，關(guān)于圖標(biāo)涉及的物理知識及其理解，下列說法正確的是（ ）

A．制作這些圖標(biāo)的依據(jù)是靜電屏蔽原理

B．工作人員工作時間須穿絕緣性能良好的化纖服裝

C．化纖手套與接觸物容易摩擦起電存在安全隱患

D．用絕緣的塑料梳子梳頭應(yīng)該沒有關(guān)系

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