如圖所示,兩塊大小不同、質(zhì)量分別為M和m的圓形薄板(厚度不計),半徑分別為R和r,M=3m,兩板之間用一根長為L=0.4m的輕繩相連結(jié),開始時兩板水平放置并疊合在一起處在靜止?fàn)顟B(tài),在其正下方0.8m處有一固定支架C,支架上有一半徑為R'(r<R'<R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓孔中心軸線上,今使兩板一起無初速自由下落,空氣阻力忽略不計.大板與支架C發(fā)生沒有機械能損失的彈性碰撞,碰撞后,兩塊板即分離,直到輕繩繃緊,在輕繩繃緊的瞬間,兩板便獲得共同速度.試求這個共同速度的大。(g取m/)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩塊相同的金屬板正對著水平放置,金屬板長為L,兩板間距離為d.上極板的電勢比下極板高U.質(zhì)量為m、帶電量為q的正離子束,沿兩板間中心軸線以初速度υ0進(jìn)入兩板間,最終都能從兩板間射出.不計離子重力及離子間相互作用的影響.
(1)求離子在穿過兩板的過程中沿垂直金屬板方向上移動的距離y;
(2)若在兩板間加垂直紙面的勻強磁場,發(fā)現(xiàn)離子束恰好沿直線穿過兩板,求磁場磁感應(yīng)
強度B的大小和方向;
(3)若增大兩板間勻強磁場的強度,發(fā)現(xiàn)離子束在穿過兩板的過程中沿垂直金屬板方向上移動的距離也為y,求離子穿出兩板時速度的大小υ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浙江)如圖所示,兩塊水平放置、相距為d的長金屬板接在電壓可調(diào)的電源上.兩板之間的右側(cè)區(qū)域存在方向垂直紙面向里的勻強磁場.將噴墨打印機的噴口靠近上板下表面,從噴口連續(xù)噴出質(zhì)量均為m、水平速度均為v0、帶相等電荷量的墨滴.調(diào)節(jié)電源電壓至U,墨滴在電場區(qū)域恰能沿水平向右做勻速直線運動;進(jìn)入電場、磁場共存區(qū)域后,最終垂直打在下板的M點.
(1)判讀墨滴所帶電荷的種類,并求其電荷量;
(2)求磁感應(yīng)強度B的值;
(3)現(xiàn)保持噴口方向不變,使其豎直下移到兩板中間的位置.為了使墨滴仍能到達(dá)下板M點,應(yīng)將磁感應(yīng)強度 調(diào)至B’,則B’的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩塊水平放置、相距為d=0.5m的長金屬板接在電壓可調(diào)的電源上.兩板之間的右側(cè)區(qū)域存在方向垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B=2T.將噴墨打印機的噴口靠近上板下表面,從噴口連續(xù)不斷噴出質(zhì)量均為m=3.2×10-3kg、速度水平且大小均為v0=5m/s、電荷量相等的墨滴.調(diào)節(jié)電壓U至1V時,墨滴在電場區(qū)域恰能向右做勻速直線運動,并垂直磁場左邊界進(jìn)入電場、磁場共存區(qū)域后,最終打在下板的M點.
(1)判斷墨滴所帶電荷的種類,并求其電荷量q;
(2)求M點距磁場左邊界的水平距離L和粒子從進(jìn)入磁場到運動M點的時間t.
(3)現(xiàn)保持噴口方向不變,使其豎直下移到兩板中間的位置.為了使墨滴仍能到達(dá)下板M點,應(yīng)將磁感應(yīng)強度調(diào)至B′,則B′的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩塊大小不同、質(zhì)量分別為M和m的圓形薄板(厚度不計),半徑分別為R和r,M=3m,兩板之間用一根長為L=0.40 m的輕繩相連接.開始時,兩板水平放置并疊合在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),在其正下方0.80 m處有一固定支架C,支架上有一半徑為R′(r<R′<R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓孔中心軸線上.今使兩板一起自由下落,空氣阻力不計,大板與支架C發(fā)生沒有機械能損失的彈性碰撞,碰撞后兩板即分離,直到輕繩繃緊,在輕繩繃緊的瞬間,兩板便獲得共同速度,g取10 m/s2.試求這個共同速度的大小.

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