一小球用輕繩懸掛在某固定點.現(xiàn)將輕繩水平拉直,然后由靜止開始釋放小球.小球由靜止開始運(yùn)動到最低位置的過程中(   )
A.小球在水平方向的速度逐漸增大
B.小球在豎直方向的速度逐漸增大
C.到達(dá)最低位置時小球線速度最大
D.到達(dá)最低位置時繩中的拉力等于小球的重力
AC
分析水平方向和豎直方向的分運(yùn)動,可知,水平方向的速度逐漸增大,豎直方向的速度先增大后減小,由機(jī)械能守恒定律和牛頓第二定律可得在最低點時繩的拉力為3mg.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,MN為3m寬的小溝,M點左側(cè)1m處有一5m高的平臺與半徑為1.25m的圓弧底部相切,平臺表面與圓軌道都光滑,一質(zhì)量為3kg的B球靜止在平臺上.現(xiàn)讓一小球A從圓弧左側(cè)與圓心等高處靜止釋放,A球下滑至平臺并與B球發(fā)生碰撞.A、B兩球可視為質(zhì)點,g=10m/s2.求:

(1)A球到達(dá)圓弧底端時的速度;
(2)如果碰后兩球分別落在M與N點,則A球的可能質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,航空母艦上的起飛跑道由長度為l1="160" m的水平跑道和長度為l2 =" 20" m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h =" 4.0" m。一架質(zhì)量為m = 2.0×104 kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動機(jī)的推力大小恒為F = 1.2×105 N,方向與速度方向相同,在運(yùn)動過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為飛機(jī)重力的0.1倍。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點,取g =" 10" m/s2。
 
(1)求飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的時間及到達(dá)傾斜跑道末端時的速度大;
(2)為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度100 m/s,外界還需要在整個水平軌道對飛機(jī)施加助推力,求助推力F的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件,以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v =" 2" m/s運(yùn)送質(zhì)量為m = 0.5kg的工件,工件從A位置放到傳送帶上,它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=/2,傳送帶與水平方向夾角是θ= 30o,傳送帶A、B間長度是l = 16m;每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即放到傳送帶上,取g = 10m/s2,求:
⑴工件放到傳送帶后經(jīng)多長時間停止相對滑動;
⑵在正常運(yùn)行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;
⑶在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功;
⑷每個工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能;
⑸傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖4所示,M為固定在桌面上的木塊,M上有一個圓弧的光滑軌道abcd,a為最高點,bd為其水平直徑,de面水平且有足夠的長度,將質(zhì)量為m的小球在d點的正上方高h處從靜止釋放,讓它自由下落到d點切入軌道內(nèi)運(yùn)動,則(  )
A.在h為一定值的情況下,釋放后,小球的運(yùn)動情況與其質(zhì)量的大小無關(guān)
B.只要改變h的大小,就能使小球通過a點后,既可以使小球落到軌道內(nèi),也可以使小球落到de面上
C.無論怎樣改變h的大小,都不能使小球通過a點后又落回到軌道內(nèi)
D.使小球通過a點后飛出de面之外(e的右邊)是可以通過改變h的大小來實現(xiàn)的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從兩個等高的平臺上,分別以等大的速率拋出兩個完全相同的小球,甲球豎直上拋,乙球豎直下拋,若不計空氣阻力,則下列表述正確的是   
A.拋出時兩球的動量相同
B.落地時兩球的動量不同
C.從拋出到落地的過程,兩球受到的沖量相同
D.從拋出到落地的過程,兩球受到的沖量不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于任何一個固定質(zhì)量的物體,下列說法正確的是(     )
A.物體的動量發(fā)生變化,其動能必變化B.物體的動量發(fā)生變化,其動能不一定變化
C.物體的動能發(fā)生變化,其動量不一定變化D.物體的動能發(fā)生變化,其動量必變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑的水平地面上,有兩個靜止的物體A和B,它們的質(zhì)量分別m和3m.當(dāng)它們同時受到相同的水平力F作用相等的一段時間后,下列說法正確的是(   )
A.物體A的動量大B.物體B的動量大C.兩個物體的動量一樣大D.條件不足,無法判定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖在光滑水平面上放一質(zhì)量為M的物體,M的左側(cè)是一個光滑的圓弧面,一質(zhì)量為m的小球以速度v0沖上M的光滑圓弧面,而未能越過,求:

①m能上升的最大高度;
②此過程中M對m做的功為多少?

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