【題目】如圖，水平地面上的小車上固定有一硬質(zhì)彎桿，質(zhì)量均為m的小球A，B由細線相連，小球A固定在桿的水平段末端，當小車向右加速運動時細線與豎直方向的夾角為θ，下列說法正確的是（重力加速度為g）（ ）

A. 小車的加速度大于等于gcotθ

B. 細線對小球B的拉力大小等于mgsinθ

C. 桿對小球A的作用力大小等于

D. 桿對小球A的作用力大小方向水平向右

【答案】C

【解析】對小球B受力分析可知，B受重力、拉力的作用而做勻加速直線運動，受力分析如圖所示；則B的加速度a=gtanθ；故A錯誤；

細線對小球的拉力大小；故B錯誤；對AB整體分析可知，整體水平方向合力為2mgtanθ，豎直方向重力等于2mg；則桿對A球的作用力；故C正確；由C的分析可知，桿對小球A的作用力方向沿合力的方向，不會沿水平方向；故D錯誤；故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車可視為質(zhì)點，在平直的公路上沿不同的車道同向勻速行駛，忽略其他車輛的影響。甲車車速v1=4m/s，突然發(fā)現(xiàn)后方64m處有一輛乙車正以v2=20m/s的速度勻速追來，甲車立即以最大加速度開始勻加速，恰能避免被乙車追上。

(1)求甲車的最大加速度為多少？

(2)若甲車發(fā)現(xiàn)乙車后，反應(yīng)了Δt時間才開始以最大加速度勻加速，則會被乙車追上并保持領(lǐng)先8s鐘時間，求甲車的反應(yīng)時間Δt？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組電磁波，按波長由長到短的順序排列正確的是（　�。�

A. γ射線、紅外線、紫外線、可見光B. 紅外線、紫外線、可見光、γ射線

C. 可見光、紅外線、紫外線、γ射線D. 紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設(shè)墻面對球的壓力大小為FN1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?/span>FN2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計摩擦，在此過程中(　　)

A. FN1始終減小，FN2始終增大

B. FN1始終減小，FN2始終減小

C. FN1先增大后減小，FN2始終減小

D. FN1先增大后減小，FN2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1 s.

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做______運動．

(2)根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s.

在如圖所示坐標中作出小車的v－t圖線____，并根據(jù)圖線求出a＝________.

(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度的物理意義是

________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，許多杰出的物理學(xué)家作出了巨大的貢獻，首次發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象規(guī)律的物理學(xué)家是（　�。�

A. 奧斯特B. 庫侖C. 安培D. 法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球大氣層中的臭氧分子不斷受到破壞。以下四種電磁波中，會因臭氧層受損而對人類的健康構(gòu)成最大危害的是（　�。�

A. 可見光B. 紫外線C. γ射線D. 微波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自行車和汽車同時駛過平直公路上的同一地點，此后其運動的v—t圖象如圖所示，自行車在t＝50 s時追上汽車，則（ ）

A. 汽車的位移為100 m B. 汽車的運動時間為20 s

C. 汽車的加速度大小為0.25 m/s2 D. 汽車停止運動時，二者間距最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證“楞次定律實驗”采用的主要方法是通過_____________（填“歸納總結(jié)”、“理想模型”、“假設(shè)推理”）得出結(jié)論：感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的______________.

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同步練習(xí)冊答案