【題目】在學校實驗周中,某實驗小組同學對以前做過的部分實驗做復習與拓展。
(1)他們選用如圖(a)可拆變壓器做“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系”的實驗,實驗電路圖如圖(b),實驗時n1=800匝,n2=400匝,斷開K,接通電源,觀察電壓表的讀數(shù)為6V,則下列哪一選項,可能是可拆變壓器的輸入電壓有效值______ 。
A.3V B. V C.12 V D.15 V
燈泡的額定電壓也為6V,閉合K,燈泡能否正常發(fā)光________。(填:“能”或“不能”)
(2)他們在“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,實驗小組又利用單擺周期公式來測量當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g。為使測量結果更準確,利用多組數(shù)據(jù)求平均值的辦法來測定g值。小組二位成員分別設計了如下的記錄表格,你認為表_______(填“A”或“B”)設計得比較合理。
完成單擺實驗后,他們又做了“探究彈簧振子周期與振子質量關系”的拓展實驗。他們將一勁度系數(shù)為k的輕質彈簧豎直懸掛,下端系上質量為m 的小球,將小球向下拉離平衡位置后松開,小球上下做簡諧運動,用停表測量周期T,在圖所示的_______位置作為計時的開始與終止更好。[選填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
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【題目】某物體沿一直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示,則以下描述正確的是( )
A. 第1s內和第2s內物體的速度方向相反
B. 第1 s內和第2 s內物體的加速度方向相反
C. 第2 s末物體的速度和加速度都為零
D. 第3 s內物體的速度方向和加速度方向相同
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【題目】在水平地面上有一物體,物體在水平拉力的作用下由靜止開始作勻加速直線運動,10s后撤去拉力,該物體在摩擦力的作用下作勻減速直線運動,其運動速度v隨時間t的變化規(guī)律如v﹣t圖象所示。求:
(1)物體在8s末的瞬時速度。
(2)物體在最后6s內的位移。
(3)物體在整個過程中的平均速度。
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【題目】兩個固定的等量異種點電荷所形成電場的等勢面如圖中虛線所示,一帶電粒子以某一速度從圖中a點進入電場,其運動軌跡為圖中實線所示,若粒子只受靜電力作用,則下列關于帶電 粒子的判斷正確的是
A. 粒子帶正電
B. b點和d點的電場強度相同
C. 粒子的動能先減小后增大
D. 粒子在a點的電勢能大于在c點的電勢能
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【題目】“科學真是迷人!比绻覀兡軠y出月球表面的重力加速度g,月球的半徑R和月球繞地球的轉動周期T,就能夠根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質量了。已知引力常數(shù)為G,用M表示月球質量,關于月球質量,下列說法正確的是( 。
A. M= B. M=
C. M= D. M=
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【題目】一列簡諧橫波沿軸正方向傳播,已知時的波形如圖所示,波上有P、Q兩點,其縱坐標分別為下列說法中正確的是
A. P點的振動形式傳到Q點需要
B. P、Q在振動的過程中的任一時刻,位移的大小總相同
C. 在內,P點通過的路程為20cm
D. 經(jīng)過,Q點回到平衡位置
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【題目】在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中,其實驗光路如圖(a)。
(1)在實驗中,如果用量角器分別量出入射角和折射角,那么,該玻璃磚的折射率的表達式為______________。
(2)在實驗數(shù)據(jù)的處理中,有兩位同學各設計了一個記錄表格,而且都已完成了計算,根據(jù)他們設計的表格所反應的信息,判斷他們論證做得是否正確。
甲同學設計的表格是:
乙同學設計的表格是:
答:上述兩位同學做得正確的是________(選填“甲”或“乙”)。
(3)若甲在做測定玻璃的折射率的實驗時,法線畫得與界面不垂直,出現(xiàn)如圖(b)所示的傾斜;若在放置玻璃磚時,玻璃磚的平面沒有與重合,出現(xiàn)如圖(c)所示的偏差,則他們測得的折射率比真實值_______
A.甲、乙均偏小 B.甲、乙均偏大 C.甲偏大、乙偏 D.甲偏小,乙偏大
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【題目】在“探究動能定理”實驗中,某實驗小組釆用如圖甲所示的裝置,在水平氣墊導軌上安裝了兩個光電門M、N,滑塊上固定一遮光條,細線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼.已知遮光條的寬度為A滑塊與遮光條的總質量為m.
(1)接通氣源,滑塊從4位置由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門M、N的時間分別為t1、t2,力傳感器的示數(shù)F,改變鉤碼質量,重復上述實驗.為探宄在M、N間運動過程中細線拉力對滑塊做的功W和滑塊動能增量△Ek的關系,還需要測量的物理量是________(寫出名稱及符號).利用上述實驗中直接測量的物理量表示需探究的關系式為________.
(2)下列必要的實驗操作和要求有________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母).
A.調節(jié)氣墊導軌水平
B.測量鉤碼的質量
C.調節(jié)滑輪使細線與氣墊導軌平行
D.保證滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體的方法叫微元法
B.根據(jù)速度定義式v=,當△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思維法
C.將插有細長玻璃管的玻璃瓶內裝滿水.用力捏玻璃瓶,通過細管內液面高度的變化,來反映玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用了放大的思想
D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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