【題目】一位參加達(dá)喀爾汽車?yán)惖倪x手駕車翻越了如圖所示的沙丘,A、B、C、D 為車在翻越沙丘過(guò)程中經(jīng)過(guò)的四個(gè)點(diǎn),車從坡的最高點(diǎn)B開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng),無(wú)碰撞地落在右側(cè)直斜坡上的C點(diǎn),然后運(yùn)動(dòng)到平地上D點(diǎn).當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,下列說(shuō)法中正確的是

A.A到B過(guò)程中,汽車一定加速

B.B到C過(guò)程中,汽車的機(jī)械能不守恒

C.若已知斜坡的傾角和車在B點(diǎn)的速度,可求出BC間高度差

D.由斜坡進(jìn)入平地拐點(diǎn)處時(shí),車處于失重狀態(tài)

【答案】C

【解析】

A．因?yàn)樵?/span>B點(diǎn)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)，即到達(dá)B點(diǎn)速度不為零，從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中，只要能使得B點(diǎn)的速度不為零即可，不一定是加速，A錯(cuò)誤；

B．從B到C過(guò)程中，做平拋運(yùn)動(dòng)，只受重力作用，機(jī)械能守恒，B錯(cuò)誤；

C．設(shè)B點(diǎn)的速度為v，斜坡的傾角為，則到達(dá)C點(diǎn)的豎直分速度為

則根據(jù)可得BC間的豎直高度，C正確；

D．由斜坡進(jìn)入平地拐點(diǎn)處時(shí)，可以看成圓弧，根據(jù)

知

車處于超重狀態(tài)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。

(1)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度為vB＝________m/s。CE間的平均速度為________m/s；

(2)以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，建立v－t坐標(biāo)系如下圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖線______；

(3)根據(jù)圖線可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時(shí)間后撤去推力，物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個(gè)過(guò)程中（　�。�

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對(duì)a物體的沖量等于摩擦力對(duì)b物體的沖量

D.合外力對(duì)a物體的沖量等于合外力對(duì)b物體的沖量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個(gè)完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第三個(gè)木塊時(shí)速度恰好為零，則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度比和穿過(guò)每個(gè)木塊所用的時(shí)間比分別為( )

A.v1:v2:v3＝3:2:1

B.v1:v2:v3＝

C.t1:t2:t3＝1::

D.t1:t2: t3＝(－):(－1):1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平直的公路上，以6m/s勻速行駛的自行車與以10m/s勻速行駛的一輛汽車同向行駛，某時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，此后汽車以大小為0.5m/s2的加速度開(kāi)始剎車，求：

（1）行車追上汽車之前，兩車間的最大距離是多少？

（2）自行車追上汽車時(shí)，汽車的速度為多大？

（3）汽車停止時(shí)，自行車在汽車前方多遠(yuǎn)處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將毫米刻度尺設(shè)置在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個(gè)鉤碼，測(cè)出彈簧相應(yīng)的總長(zhǎng)度．每只鉤碼的質(zhì)量都是10g．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．(g取10 N/kg)

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________．

A．懸吊鉤碼時(shí)，應(yīng)在鉤碼靜止后再讀數(shù)

B．應(yīng)在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)量

C．在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)

D．在測(cè)量彈簧原長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長(zhǎng)，并測(cè)出其長(zhǎng)度

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的F-x圖象____，并根據(jù)圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)k＝_______ N/m.

（3）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力F和彈簧總長(zhǎng)度l的關(guān)系圖像如圖丙所示．下列表述正確的是_____．

A．a的原長(zhǎng)比b的短

B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大

D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半徑為r帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面上固定放置，在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線，分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板連接，兩板間距為d，如圖甲所示。有一變化的磁場(chǎng)垂直于紙面，規(guī)定向內(nèi)為正，變化規(guī)律如圖乙所示。在時(shí)刻平板之間中心有一重力不計(jì)，電荷量為q的靜止微粒。則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.第1秒內(nèi)上極板為正極B.第2秒內(nèi)上極板為負(fù)極

C.第2秒末微粒的速度為0D.第2秒末兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】采用如圖甲所示的裝置可以研究平拋運(yùn)動(dòng)。圖乙是確定小球位置的硬紙片的示意圖，帶有一大一小兩個(gè)孔，大孔寬度與做平拋的小球的直徑d相當(dāng)，可沿虛線折成圖甲中的樣式，效在如圖甲中的多個(gè)合適位置，可用來(lái)確定小球經(jīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)軌跡。已知重力加速度為g：

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法，正確的是（____）

A.斜槽必須是光滑的，且年次釋放小球的初位置相同

B.必須將斜軌道的末端調(diào)成水平

C.必須以斜槽末端緊貼著槽口處作為所建坐標(biāo)的原點(diǎn)O

D.為使所描曲線與小球運(yùn)動(dòng)軌跡合，應(yīng)將所有通過(guò)硬紙片確定的點(diǎn)用平滑曲線擬合

(2)已知理想的平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的位移分別為x和y，則其初速度大小v0=________。在實(shí)際的平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的研究中，也利用上述關(guān)系式計(jì)算初速度，那么計(jì)算的初速度誤差與x、y的大小選取是________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

(3)判斷所描繪曲線是否為拋物線是本實(shí)驗(yàn)的目的之一。若一同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是圖丙所示的曲線，圖中的O點(diǎn)是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，可用刻度尺測(cè)量各點(diǎn)的x、y坐標(biāo)，如P1的坐標(biāo)（x1、y1）、P2的坐標(biāo)為（x2，y2）、P3的坐標(biāo)（x3，y3）等。怎樣通過(guò)這些測(cè)量值來(lái)判斷這條出線是否為一條拋物線？

請(qǐng)簡(jiǎn)述其中一種判斷的方法______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在使用多用電表測(cè)量時(shí)，若選擇開(kāi)關(guān)找至“25V“擋，指針的位置如圖（a）所示，則測(cè)量結(jié)果為___________V

（2）多用電表測(cè)量未知電阻阻值的電路如圖（b）所示，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，R0為調(diào)零電阻。某次將待測(cè)電阻用電阻箱代替時(shí)，電路中電流I與電阻箱的阻值Rx關(guān)系圖象如圖（c）所示，則此時(shí)多用電表的內(nèi)阻為_________Ω，該電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V

（3）下列判斷正確的是（______）

A．在圖（b）中、電表的左、右插孔處分別標(biāo)注著“﹣”、“+”

B．由圖線（c）的特點(diǎn)可知，歐姆表的刻度盤上的數(shù)字左小右大

C．歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過(guò)調(diào)節(jié)R，使Rx＝0時(shí)電路中的電流達(dá)到滿偏電流

D．電阻Rx的變化量相同時(shí)，Rx越小，則對(duì)應(yīng)的電流變化量就越小

（4）如果隨著使用時(shí)間的增長(zhǎng)，該多用電表內(nèi)部的電源電動(dòng)勢(shì)減少，內(nèi)阻增大，但仍然能夠歐姆調(diào)零，如仍用該表測(cè)電阻，則測(cè)量結(jié)果是_______。（填“偏大”“偏小”或“不變”）

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