兩個(gè)等長(zhǎng)的單擺，一個(gè)放在地面上，另一個(gè)放在高空，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)擺振動(dòng)n次的時(shí)間內(nèi)，第二個(gè)擺振動(dòng)了(n－1)次．如果地球半徑為R，那么第二個(gè)擺離地面的高度為(　　)
A．nRB．(n－1)RC．D．
D

試題分析：設(shè)第二個(gè)擺離地面的高度為h，則距地心距離為（R＋h），設(shè)此處重力加速度為g’，地表處重力加速度為g，則：
                                   ①
又由得：

即：                     ②
由①②解得：，故選:D
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)單擺周期公式結(jié)合重力加速度知識(shí)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

地球同步通信衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同均為T，
（1）求地球同步通信衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的角速度大��；
（2）已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，求地球同步通信衛(wèi)星的軌道半徑。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球同步衛(wèi)星到地心的距離r可由r3=求出.已知式中a的單位是m,b的單位是s,c的單位是m/s2，則下列描述正確的是（  ）
①.a是地球半徑，b是地球自轉(zhuǎn)的周期，c是地球表面處的重力加速度
②.a是地球半徑，b是同步衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)的周期，c是同步衛(wèi)星的加速度
③.a是赤道周長(zhǎng)，b是地球自轉(zhuǎn)的周期，c是同步衛(wèi)星的加速度
④.a是地球半徑，b是同步衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)的周期，c是地球表面處的重力加速度
A．①④B．②③C．③④D．①②

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于萬(wàn)有引力公式的下列說(shuō)法正確的是  (    )
A．公式只適用于星球之間的引力計(jì)算，不適用于質(zhì)量較小的物體
B．當(dāng)兩物體間的距離趨近于零時(shí)，萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大
C．兩物體間的萬(wàn)有引力也符合牛頓第三定律
D．對(duì)所有物體間的萬(wàn)有引力的計(jì)算，公式中引力常量G的值是不相同的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“神舟”六號(hào)宇宙飛船的軌道是距地球表面近地點(diǎn)高度約為250km，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約為347km的橢圓軌道。關(guān)于“神舟”六號(hào)在該軌道上運(yùn)行的有關(guān)說(shuō)法，正確的是(　　)
A．飛船運(yùn)行的速度總大于第一宇宙速度
B．飛船在近地點(diǎn)的速度一定大于在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度
C．地球?qū)︼w船的引力只改變飛船運(yùn)行速度的大小
D．地球?qū)︼w船的引力只改變飛船運(yùn)行速度的方向

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一艘宇宙飛船繞一個(gè)不知名的行星表面飛行，要測(cè)定該行星的密度，僅僅只需測(cè)定（    ）
A．運(yùn)行周期B．環(huán)繞半徑
C．行星的體積D．運(yùn)動(dòng)速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球質(zhì)量約是月球質(zhì)量的81倍，登月飛船在從地球向月球飛行途中，當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ驮虑驅(qū)λΦ拇笮∠嗟葧r(shí)，登月飛船距地心的距離與距月心的距離之比為
A．1:9B．9:1C．1:27D．27:1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了驗(yàn)證地面上物體的重力與地球吸引月球、太陽(yáng)吸引行星的力是否為同一性質(zhì)的力，遵循同樣的規(guī)律，牛頓曾經(jīng)做過(guò)著名的月—地檢驗(yàn)，其基本想法是：如果重力和星體間的引力是同一性質(zhì)的力，都與距離的                    關(guān)系，因?yàn)樵滦牡降匦牡木嚯x是地球半徑的60倍，那么月球繞地球做近似圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度就應(yīng)該是地面重力加速度的         倍，牛頓通過(guò)計(jì)算證明他的想法是正確的。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要使兩物體間萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的1/4，可采取的方法是(      )
A．使兩物體的質(zhì)量各減少一半，距離保持不變
B．使兩物體間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，質(zhì)量不變
C．使其中一個(gè)物體質(zhì)量減為原來(lái)的1/4，距離不變
D．使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來(lái)的1/4

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