在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
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A、為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)B、可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值C、實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D、通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
分析:本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是需要先平衡摩擦力,這樣橡皮筋對(duì)小車(chē)的拉力做的功才為總功,此時(shí)當(dāng)橡皮筋的彈力為零時(shí)小車(chē)速度最大.
解答:解:A、為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)使用相同的橡皮筋,每次實(shí)驗(yàn)使橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同,則每根橡皮筋對(duì)小車(chē)做功相同,橡皮筋的條數(shù)不同,拉力對(duì)小車(chē)做功不同,可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中要先接通電源,再釋放小車(chē),故C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出橡皮筋做功完畢時(shí)的速度,即小車(chē)的最大速度,通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度,故D正確;
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理出發(fā),去分析實(shí)驗(yàn)時(shí)我們需要注意的問(wèn)題,如何達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模磺袊@原理去分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在用如圖所示的裝置做”驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),入射球a的質(zhì)量為m1,被碰球b的質(zhì)量為m2,小球的半徑為r,各小球的落地點(diǎn)如圖所示,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
D
D
 
A.入射球與被碰球最好采用大小相同、質(zhì)量相同的小球
B.讓入射球與被碰球連續(xù)10次相碰,每次都要使入射小球從斜槽上不同的位置滾下
C.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1
.
ON
=m1
.
OM
+m2
.
OP

D.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1
.
OP
=m1
.
OM
+m2
.
ON

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在用如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了計(jì)算方便和簡(jiǎn)化操作,下列說(shuō)法正確的是
ADGI
ADGI

A.實(shí)驗(yàn)中所用橡皮筋的規(guī)格(長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料等)要相同
B.實(shí)驗(yàn)中所用橡皮筋的規(guī)格(長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料等)可以不相同
C.通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量改變拉力做功的數(shù)值
D.在小車(chē)每次都從同一位置釋放的前提下,通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
E.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
F.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的距離
G.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度的大小
H.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度的大小
I.需要將長(zhǎng)木板適當(dāng)傾斜,以平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在用如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力了,其他操作、計(jì)算及作圖均正確,他最后作出的a-F關(guān)系圖象可能是( 。

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